下面有三個判斷:
(1)存在這樣的三角形,它有兩條角平分線互相垂直.
(2)存在這樣的三角形,它的三條高的比是1:2:3.
(3)存在這樣的三角形,其一邊上的中線不小于其他兩邊和的一半.
其中正確的判斷有


  1. A.
    0個
  2. B.
    1個
  3. C.
    2個
  4. D.
    3個
A
分析:認(rèn)真讀題,要判斷是否存在這樣的三角形,可以利用反證法,從各自的已知條件入手進(jìn)行推理,看能否推出矛盾,得出矛盾的說明不存在這樣的三角形,不出現(xiàn)矛盾的說明存在這樣的三角形.
解答:(1)假設(shè)一個三角形的兩條角平分線互相垂直,可得到此直角三角形的兩銳角和為90°,由角平分線得到原三角形的兩角和為90°×2=180°,與三角形內(nèi)角和相矛盾,故假設(shè)錯誤,這樣的三角形不存在;
(2)假設(shè)存在這樣的三角形,它的三條高的比是1:2:3,根據(jù)等積法,得到此三角形三邊比為6:3:2,這與三角形三邊關(guān)系相矛盾,故假設(shè)錯誤,所以這樣的三角形不存在;
(3)假設(shè)存在這樣的三角形,其一邊上的中線不小于其他兩邊和的一半,延長中線成2倍,利用三角形全等,可得到三角形中中線的2倍小于其它兩邊和,這與三角形三邊關(guān)系矛盾,故假設(shè)錯誤,所以這樣的三角形不存在.
其中正確的判斷有0個.
故選A.
點評:本題考查了三角形的角平分線、中線和高;反證法是一種很重要的方法,在解決一些特殊問題時非常有用,注意學(xué)習(xí)掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面直角坐標(biāo)系上有6個點:A(3,3),B(1,1),C(9,1),D(5,3).E(-1,-9),F(xiàn)(-2,-
12

下面有2個小題,
(1)請將上述的6個點按下列的要求分成兩類,并寫出同類點具有而另一類點不具有的一個特征.(請將答案按下列要求寫在橫線上:特征不能用否定形式表述,點用字母表示.)
①甲類含兩個點,乙類合其余四個點.
甲類:點
 
,
 
是同一類點,其特征是
 

乙類:點
 
 
,
 
,
 
,是同一類點,其特征是
 

②甲類合三個點,乙類合其余三個點.
甲類:點
 
,
 
,
 
是同一類點,其特征是
 

乙類:點
 
,
 
 
是同一類點,其特征是
 
.(2)判斷下列命題是否正確,正確的在括號內(nèi)打“√”,并說明理由;
錯誤的在括號內(nèi)打“×”,并舉反例說明.
①直線y=-2x+11與線段AD沒有交點
 
;(如需要,可在坐標(biāo)系上作出示意圖)精英家教網(wǎng)
②直線y=-2x+11將四邊形ABCD分成面積相等的兩部分
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、如圖有下面三個判斷:①DF∥AC,②∠C=∠D,③CE∥BD,請你用其中兩個作為條件,余下一個作為結(jié)論,編一道證明題并寫出過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、下面有三個判斷:
(1)存在這樣的三角形,它有兩條角平分線互相垂直.
(2)存在這樣的三角形,它的三條高的比是1:2:3.
(3)存在這樣的三角形,其一邊上的中線不小于其他兩邊和的一半.
其中正確的判斷有( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖有下面三個判斷:①∠A=∠F,②∠C=∠D,③∠1=∠2,請你用其中兩個作為條件,余下一個作為結(jié)論,編一道證明題并寫出證明過程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案