某商店將進(jìn)價(jià)為100元的某商品按120元的價(jià)格出售，可賣出300個(gè)；若商店在120元的基礎(chǔ)上每漲價(jià)1元，就要少賣10個(gè)，而每降價(jià)1元，就可多賣30個(gè)。

(1)求所獲利潤(rùn)y (元)與售價(jià)x（元）之間的函數(shù)關(guān)系式；

(2)為獲利最大，商店應(yīng)將價(jià)格定為多少元？

(3)為了讓利顧客,在利潤(rùn)相同的情況下,請(qǐng)為商店選擇正確的出售方式,并求出此時(shí)的售價(jià).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

28、某商店將進(jìn)價(jià)為100元的某商品按120元的價(jià)格出售，可賣出300個(gè)；若商店在120元的基礎(chǔ)上每漲價(jià)1元，就要少賣10個(gè)，而每降價(jià)1元，就可多賣30個(gè)．
（1）若該商品在120元基礎(chǔ)上漲價(jià)x元，求所獲利潤(rùn)y1（元）與x（元）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若該商品在120元基礎(chǔ)上降價(jià)x元，求所獲利潤(rùn)y2（元）與x（元）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）為獲利最大，商店應(yīng)將價(jià)格定為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

27、某商店將進(jìn)價(jià)為100元的某商品按120元的價(jià)格出售，可賣出300件；若商店在120元的基礎(chǔ)上每漲價(jià)1元，就要少賣10件，而每降價(jià)1元，就可多賣30件．
（1）求所獲利潤(rùn)y （元）與售價(jià)x（元）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）為了獲取最大利潤(rùn)，商店應(yīng)將每件商品的售價(jià)定為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、某商店將進(jìn)價(jià)為100元的某商品按120元的價(jià)格出售，可賣出300個(gè)；若商店在120元的基礎(chǔ)上每漲價(jià)1元，就要少賣10個(gè)，而每降價(jià)1元，就可多賣30個(gè)．
（1）求所獲利潤(rùn)y （元）與售價(jià)x（元）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）為獲利最大，商店應(yīng)將價(jià)格定為多少元？
（3）為了讓利顧客，在利潤(rùn)相同的情況下，請(qǐng)為商店選擇正確的出售方式，并求出此時(shí)的售價(jià)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008-2009學(xué)年江蘇省宿遷市市直初中九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某商店將進(jìn)價(jià)為100元的某商品按120元的價(jià)格出售，可賣出300件；若商店在120元的基礎(chǔ)上每漲價(jià)1元，就要少賣10件，而每降價(jià)1元，就可多賣30件．
（1）求所獲利潤(rùn)y （元）與售價(jià)x（元）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）為了獲取最大利潤(rùn)，商店應(yīng)將每件商品的售價(jià)定為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年陜西省西安市高新第三中學(xué)入學(xué)摸底數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2012•沈河區(qū)模擬）某商店將進(jìn)價(jià)為100元的某商品按120元的價(jià)格出售，可賣出300個(gè)；若商店在120元的基礎(chǔ)上每漲價(jià)1元，就要少賣10個(gè)，而每降價(jià)1元，就可多賣30個(gè)．
（1）求所獲利潤(rùn)y （元）與售價(jià)x（元）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）為獲利最大，商店應(yīng)將價(jià)格定為多少元？
（3）為了讓利顧客，在利潤(rùn)相同的情況下，請(qǐng)為商店選擇正確的出售方式，并求出此時(shí)的售價(jià)．

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