在同一平面內(nèi),已知點P在等邊△ABC外部,且與等邊△ABC三個頂點中的任意兩個頂點形成的三角形都是等腰三角形,則∠APC的度數(shù)為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2016屆黑龍江哈爾濱香坊區(qū)中考模擬數(shù)學試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB∥EF∥CD,BC、AD相交于點O,F(xiàn)是AD的中點,則下列結(jié)論中錯誤的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇泰州靖江市中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題

(1)計算:|﹣1|﹣×﹣(5﹣π)0+4cos45° (2)化簡:(﹣a+1)÷

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江西省中考模擬樣卷數(shù)學試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖1,拋物線C:y=x2經(jīng)過變化可得到拋物線C1:y1=a1x(x﹣b1),C1與x軸的正半軸交與點A1,且其對稱軸分別交拋物線C,C1于點B1,D1,此時四邊形OB1A1D1恰為正方形;按上述類似方法,如圖2,拋物線C1:y1=a1x(x﹣b1)經(jīng)過變換可得到拋物線C2:y2=a2x(x﹣b2),C2與x軸的正半軸交與點A2,且其對稱軸分別交拋物線C1,C2于點B2,D2,此時四邊形OB2A2D2也恰為正方形;按上述類似方法,如圖3,可得到拋物線C3:y3=a3x(x﹣b3)與正方形OB3A3D3.請?zhí)骄恳韵聠栴}:

(1)填空:a1= ,b1= ;

(2)求出C2與C3的解析式;

(3)按上述類似方法,可得到拋物線Cn:yn=anx(x﹣bn)與正方形OBnAnDn(n≥1).

①請用含n的代數(shù)式直接表示出Cn的解析式;

②當x取任意不為0的實數(shù)時,試比較y2015與y2016的函數(shù)值的大小并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江西省中考模擬樣卷數(shù)學試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,線段AB是⊙O的直徑,BC⊥CD于點C,AD⊥CD于點D,請僅用無刻度的直尺按下列要求作圖.

(1)在圖1中,當線段CD與⊙O相切時,請在CD上確定一點E,連接BE,使BE平分∠ABC;

(2)在圖2中,當線段CD與⊙O相離時,請過點O作OF⊥CD,垂足為F.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江西省中考模擬樣卷數(shù)學試卷(二)(解析版) 題型:填空題

人體最小的細胞是淋巴細胞,直徑約為0.0000061m,用科學記數(shù)法可將0.0000061表示為

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆湖南邵陽市中考模擬數(shù)學試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于點A(﹣4,0),B(1,0),與y軸交于點D(0,4),點C(﹣2,n)也在此拋物線上.

(1)求此拋物線的解析式及點C的坐標;

(2)設(shè)BC交y軸于點E,連接AE,AC請判斷△ACE的形狀,并說明理由;

(3)連接AD交BC于點F,試問:以A,B,F(xiàn)為頂點的三角形與△ABC相似嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆湖南邵陽市中考模擬數(shù)學試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

如圖是某蓄水池的橫斷面示意圖,分為深水池和淺水池,如果這個蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h與時間t之間的關(guān)系的圖象是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆湖南長沙市中考模擬數(shù)學試卷(二)(解析版) 題型:解答題

為了認真貫徹教育部關(guān)于與開展“陽光體育”活動的文件精神,實施全國億萬學生每天集體鍛煉一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我市各學校結(jié)合實際情況舉辦了“陽光體育”系列活動,為了解“陽光體育”活動的落實情況,我市教育部門在紅旗中學2000名學生中,隨機抽取了若干名學生進行問卷調(diào)查(要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的活動),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)參加調(diào)查的人數(shù)共有 人,在扇形統(tǒng)計圖中,表示“C”的扇形的圓心角為 度;

(2)補全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中m的值;

(3)若要從該校喜歡“D”項目的學生中隨機選擇8名進行節(jié)目排練,則喜歡該項目的小麗同學被選中的概率是多少?

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