已知a、b、c是△ABC的三邊,且方程b(x2-1)-2ax+c(x2+1)=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,試判斷△ABC的形狀.
【答案】分析:根據(jù)方程b(x2-1)-2ax+c(x2+1)=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根可知△=0,把對(duì)應(yīng)的值代入△=0中整理即可得到a,b,c之間的關(guān)系式,從而可判斷三角形的形狀.
解答:解:原方程化為:(b+c)x2-2ax-b+c=0,
∵方程b(x2-1)-2ax+c(x2+1)=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
∴△=(-2a)2-4(b+c)•(-b+c)=4a2-4c2+4b2=0
∴a2+b2=c2,即為直角三角形.
點(diǎn)評(píng):主要考查了一元二次方程的根的判別式的具體運(yùn)用.一般情況下,知道方程的根的情況后,△經(jīng)常作為相等或不等關(guān)系進(jìn)行解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)圓錐與其側(cè)面展開(kāi)圖,已知圓錐的底面半徑是2,母線長(zhǎng)是6.
(1)求這個(gè)圓錐的高和其側(cè)面展開(kāi)圖中∠ABC的度數(shù);
(2)如果A是底面圓周上一點(diǎn),從點(diǎn)A拉一根繩子繞圓錐側(cè)面一圈再回到A點(diǎn),求這根繩子的最短長(zhǎng)度.

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某學(xué)校廣場(chǎng)有一段25米長(zhǎng)的舊圍欄AB,現(xiàn)打算利用舊圍欄的一部分(或全部)為一邊建一塊面積為100平方米的長(zhǎng)方形草坪(如圖),其中CD<CF),已知整修舊圍欄的價(jià)格是每米1.75元,建新圍欄的價(jià)格是每米4.5元,設(shè)利用舊圍欄CF的長(zhǎng)度為x米,修建草坪圍欄所需的總費(fèi)用為y元.
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若計(jì)劃修建費(fèi)為150元,則利用舊圍欄多少米?
(3)若把25米長(zhǎng)的舊圍欄全部利用,則修建費(fèi)用是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形的三邊恰好是三個(gè)連續(xù)整數(shù),則這個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,正六邊形的半徑是4,則這個(gè)正六邊形的邊長(zhǎng)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)圓錐的側(cè)面積是150π,母線為15,則這個(gè)圓錐的底面半徑是( 。

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