【題目】點P（m+1，m+3）在直角坐標(biāo)系的x軸上，則點P的坐標(biāo)為（ ）
A.（0，2）
B.（﹣2，0）
C.（4，0）
D.（0，﹣2）

【答案】B
【解析】解：∵點P（m+1，m+3）在直角坐標(biāo)系的x軸上， ∴這點的縱坐標(biāo)是0，
∴m+3=0，解得，m=﹣3，
∴橫坐標(biāo)m+1=﹣2，則點P的坐標(biāo)是（﹣2，0）．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在聯(lián)合會上，有A、B、C三名選手站在一個三角形的三個頂點位置上，他們在玩搶凳子游戲，要求在他們中間放一個木凳，誰先搶到凳子誰獲勝，為使游戲公平，則凳子應(yīng)放的最適當(dāng)?shù)奈恢檬窃?/span>△ABC的（ ）

A. 三邊中線的交點

B. 三條角平分線的交點

C. 三邊中垂線的交點

D. 三邊上高的交點

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點P（﹣3，5）關(guān)于y軸的對稱點在第（ ）象限．
A.一
B.二
C.三
D.四

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù) B. 0是整數(shù)但不是正數(shù)

C. 0是最小的數(shù) D. 0是最小的正數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】師生積極為地震災(zāi)區(qū)捐款，在得知災(zāi)區(qū)急需帳篷后，立即到當(dāng)?shù)氐囊患規(guī)づ駨S采購，該廠生產(chǎn)的帳篷有兩種規(guī)格：可供3人居住的小帳篷，價格每頂160元；可供10人居住的大帳篷，價格每頂400元。學(xué)校用去捐款96000元采購，正好可供2300人臨時居住。

（1）求該校采購了多少頂3人小帳篷？多少頂10人大帳篷？

（2）學(xué)校計劃租用甲、乙兩種型號的卡車共20輛，將這批帳篷緊急運往災(zāi)區(qū)，已知甲型卡車每輛可同時裝運4頂小帳篷和11頂大帳篷，乙型卡車每輛可同時裝運12頂小帳篷和7頂大帳篷。如何安排甲、乙兩種卡車，可一次性將這批帳篷運往災(zāi)區(qū)？有哪幾種方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】“校園手機”現(xiàn)象越來越受到社會關(guān)注．“寒假”期間，記者小劉隨機調(diào)查了某區(qū)若干名學(xué)生和家長對中學(xué)生帶手機現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖：

（1）求這次調(diào)查的家長人數(shù)，并補全圖①；

（2）求圖②中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù)；

（3）若該區(qū)共有中學(xué)生8000人，請根據(jù)以上圖表信息估算出該區(qū)中學(xué)生中對“校園手機”持“無所謂”態(tài)度的人數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】矩形各內(nèi)角的平分線能圍成一個（　�。�

A. 矩形B. 菱形C. 等腰梯形D. 正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算5-3+7-9+12=（5+7+12）+（-3-9）是應(yīng)用了 （ ）

A.加法交換律 B.加法結(jié)合律

C.分配律 D.加法的交換律與結(jié)合律

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知Rt△ABC中，∠ACB＝90°，以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE，且正方形的對角線交于點O，連結(jié)OC．已知AC＝5，OC＝6，則另一直角邊BC的長為 ．

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同步練習(xí)冊答案