科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖15,在Rt△ABC中,,CP平分∠ACB,CP與AB交于點D,且 PA=PB.
1.請你過點P分別向AC、BC作垂線,垂足分別為點E、F,并判斷四邊形PECF的形狀
2.求證:△PAB為等腰直角三角形
3.設(shè),
,試用
、
的代數(shù)式表示
的周長;
4.試探索當(dāng)邊AC、BC的長度變化時,的值是否發(fā)生變化,若不變,請直接寫出這個不變的值,若變化,試說明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆河北石家莊初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖15,在Rt△ABC中,,CP平分∠ACB,CP與AB交于點D,且 PA=PB.
【小題1】請你過點P分別向AC、BC作垂線,垂足分別為點E、F,并判斷四邊形PECF的形狀
【小題2】求證:△PAB為等腰直角三角形
【小題3】設(shè),
,試用
、
的代數(shù)式表示
的周長;
【小題4】試探索當(dāng)邊AC、BC的長度變化時,的值是否發(fā)生變化,若不變,請直接寫出這個不變的值,若變化,試說明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河北石家莊初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖15,在Rt△ABC中,,CP平分∠ACB,CP與AB交于點D,且 PA=PB.
1.請你過點P分別向AC、BC作垂線,垂足分別為點E、F,并判斷四邊形PECF的形狀
2.求證:△PAB為等腰直角三角形
3.設(shè),
,試用
、
的代數(shù)式表示
的周長;
4.試探索當(dāng)邊AC、BC的長度變化時,的值是否發(fā)生變化,若不變,請直接寫出這個不變的值,若變化,試說明理由
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