3
+
2
)(-
2
+
3
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:利用平方差公式計(jì)算.
解答:解:原式=(
3
+
2
)(
3
-
2

=(
3
2-(
2
2
=3-2
=1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后進(jìn)行二次根式的加減運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一艘貨輪往返于上下游兩個(gè)碼頭之間,逆流而上需要48小時(shí),順流而下需要32小時(shí),若水流速度為8千米/時(shí),則兩碼頭之間的距離是多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
(1)20102-2011×2009;
(2)(1-
1
22
)(1-
1
32
)(1-
1
42
)…(1-
1
92
)(1-
1
102

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程:
(1)3x2-7x=0                            
(2)(2x-1)2-9=0
(3)x2+3x-1=0                           
(4)(x-2)2-4(2-x)=5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)已知求值.
(1)已知3×9m×27m=316,求m的值.
(2)已知am=2,an=5,求a2m-3n的值.
(3)已知2x+5y-3=0,求4x•32y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知:線段AD=10cm,B是線段AD上一動(dòng)點(diǎn),沿A→D→A以2cm/s的速度往返運(yùn)動(dòng)1次,設(shè)點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0≤t≤10).

(1)當(dāng)t=6秒時(shí),AB=
 
cm;
(2)用含t的代數(shù)式表示運(yùn)動(dòng)過(guò)程中AB的長(zhǎng);
(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若AB中點(diǎn)為E,BD的中點(diǎn)為F,則EF的長(zhǎng)是否發(fā)生變化?若不變,求出EF的長(zhǎng);若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(2ab2c-3-2÷(a-2b)3;          
(2)
a2
a-1
-a-1;
(3)(
1
2
)
-2
-23×0.125+(
6
-
2
3
)
0
+|-1|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)平面內(nèi),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,4),且OA=5
(1)在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)A,畫(huà)出線段OA;
(2)在坐標(biāo)軸上找一點(diǎn)B,使△ABO是等腰三角形,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出六個(gè)符合條件的點(diǎn),并且寫(xiě)出所畫(huà)點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

近年來(lái),由于亂砍濫伐,掠奪性使用森林資源,我國(guó)長(zhǎng)江、黃河流域植被遭到破壞,土地沙化嚴(yán)重,洪澇災(zāi)害時(shí)有發(fā)生.沿黃某地區(qū)為積極響應(yīng)和支持“保護(hù)母親河”的倡議,建造了長(zhǎng)100千米,寬0.5千米的防護(hù)林.有關(guān)部門(mén)為掌握這一防護(hù)林共約有多少棵樹(shù),從中選出10塊(每塊長(zhǎng)1千米,寬0.5千米)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每塊樹(shù)木數(shù)量如下(單位:棵)
65 100    63 200     64 600    64 700    67 300
63 300    65 100     66 600    62 800    65 500
請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算這一防護(hù)林共約有多少棵樹(shù)(結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字)

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