【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖像分別交x軸、y軸于A、B兩點.與反比例函數(shù)y=﹣ 的圖像交于C,D兩點,DE⊥x軸于點E.已知DE=3,AE=6.
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)直接寫出不等式kx+b+ >0的解集.
【答案】
(1)解:∵點D在反比例函數(shù)y=﹣ 的圖像上,且DE=3,
∴將y=3代入反比例函數(shù)解析式得:3=﹣ ,即x=﹣2,
點D的坐標(biāo)為(﹣2,3).
又∵AE=6,
∴A點的坐標(biāo)為(4,0).
將A與D點的坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式中得: ,
解得: .
∴一次函數(shù)解析式為y=﹣ x+2
(2)解:將y=﹣ x+2代入y=﹣ 中得:﹣ x+2=﹣ ,
解得:x1=﹣2,x2=6,
當(dāng)x=6時,y=﹣ =﹣1,
即點C的坐標(biāo)為(6,﹣1).
kx+b+ >0可轉(zhuǎn)化為kx+b>﹣ ,
根據(jù)兩個函數(shù)y=﹣ x+2與y=﹣ 的圖像可知:
不等式的解集為:x<﹣2或0<x<6
【解析】(1)根據(jù)點D在反比例函數(shù)上,且DE=3可得出點D的坐標(biāo),再由AE=6可得出點A的坐標(biāo),由待定系數(shù)法即可求出直線AD的函數(shù)解析式;(2)將一次函數(shù)解析式代入反比例函數(shù)中得處關(guān)于x的分式方程,解方程即可得出交點C的坐標(biāo),將原不等式進行變形,再結(jié)合一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖像可直接得出不等式的解集.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點E是正方形ABCD的邊DC上一點,把△ADE順時針旋轉(zhuǎn)△ABF的位置.
(1)旋轉(zhuǎn)中心是點 , 旋轉(zhuǎn)角度是度;
(2)若連結(jié)EF,則△AEF是三角形;并證明;
(3)若四邊形AECF的面積為25,DE=2,求AE的長.
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【題目】直線l:y=﹣ x+6交y軸于點A,與x軸交于點B,過A、B兩點的拋物線m與x軸的另一個交點為C,(C在B的左邊),如果BC=5,求拋物線m的解析式,并根據(jù)函數(shù)圖像指出當(dāng)m的函數(shù)值大于0的函數(shù)值時x的取值范圍.
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【題目】如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩種正方形瓷磚鋪設(shè)正方形地面,觀察圖形并猜想填空:當(dāng)黑色瓷磚為28塊時,白色瓷磚塊數(shù)為( 。
A. 27 B. 28 C. 33 D. 35
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【題目】如圖①,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD,BE相交于點M,連接CM.
(1)求證:BE=AD;
(2)用含α的式子表示∠AMB的度數(shù);
(3)當(dāng)α=90°時,取AD,BE的中點分別為點P,Q,連接CP,CQ,PQ,如圖②,判斷△CPQ的形狀,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】七班派出名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,老師以分為基準(zhǔn),把分?jǐn)?shù)超過分的部分記為正數(shù),不足部分記為負(fù)數(shù).評分記錄如下:,,,,,,,,,,,.
這名同學(xué)中最高分和最低分各是多少?
超過基準(zhǔn)分的和低于基準(zhǔn)分的各有多少人?
這十二名同學(xué)的平均成績是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3,D為AB的中點,點P是AB上的一個動點,PE⊥AC于點E,PF⊥BC于點F.
(1)求證:AE=PE;
(2)求證:DE=DF;
(3)連接EF,EF的最小值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)-14-×[2-(-3)]; (2)(-3)-1×-6÷|-|;
(3)2×[5+]-(-|-4|÷);(4)--[-3+(-3)÷(-)].
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