如圖,在△ABC中,以AC邊為直徑的⊙O交BC于點D,在劣弧
AD
上取一點E使∠EBC=∠DEC,延長BE依次交AC于G,交⊙O于H.
(1)求∠AGB的度數(shù);
(2)若∠ABC=45°,⊙O的直徑等于17,BD=15,求CE的長.
考點:相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,圓周角定理
專題:計算題
分析:(1)連結(jié)AD,根據(jù)圓周角定理得∠DAC=∠DEC,而∠EBC=∠DEC,則∠DAC=∠EBC,由AC是⊙O的直徑得到∠ADC=90°,即∠DCA+∠DAC=90°,所以∠EBC+∠DCA=90°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到∠BGC=90°,則有∠AGB=90°;                   
(2)由于∠BDA=90°,∠ABC=45°,則∠BAD=45°,所以BD=AD=15,在Rt△ADC中,根據(jù)勾股定理計算出DC=8,則BC=BD+DC=23,再證明△BCE∽△ECD,然后利用相似比可計算CE的長.
解答:(1)證明:連結(jié)AD,如圖,                     
∵∠DAC=∠DEC,∠EBC=∠DEC,
∴∠DAC=∠EBC,
又∵AC是⊙O的直徑,
∴∠ADC=90°,
∴∠DCA+∠DAC=90°,
∴∠EBC+∠DCA=90°,
∴∠BGC=90°,
∴∠AGB=90°;                   

(2)解:∵∠BDA=180°-∠ADC=90°,∠ABC=45°,
∴∠BAD=45°,
∴BD=AD=15,
在Rt△ADC中,AC=17,AD=15,
∴DC=
AC2-AD2
=8,
∴BC=BD+DC=8+15=23,
∵∠EBC=∠DEC,∠BCE=∠ECD,
∴△BCE∽△ECD,
BC
CE
=
CE
CD
,即
23
CE
=
CE
8

∴CE=2
46
點評:本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì):有兩組角對應相等的兩個三角形相似;相似三角形對應邊的比相等,都等于相似比.也考查了圓周角定理和勾股定理.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀下面文字,解決下列問題
(1)問題背景 宇昕同學遇到這樣一個問題:如圖1,在正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別為BC,CD上的點,且∠EAF=45°,求證:BE+DF=EF.
宇昕是這樣思考的:要想解決這個問題,首先應想辦法將這些分散的線段集中到同一條線段上.他先后嘗試了平移、翻折、旋轉(zhuǎn)的方法,發(fā)現(xiàn)通過旋轉(zhuǎn)可以解決此問題.
他的方法是將△ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABG(如圖2),此時GE即是DF+BE.
請回答:在圖2中,∠GAF的度數(shù)是
 
、△AGE≌△
 

(2)拓展研究  如圖3,若E,F(xiàn)分別在四邊形ABCD的邊BC,CD上,∠B+∠D=180°,AB=AD,要使(1)中線段BE,EF,F(xiàn)D的等量關系仍然成立,則∠EAF與∠BAD應滿足的關系是
 

(3)構造運用  運用(1)(2)解答中所積累的經(jīng)驗和知識,完成下面問題:如圖4,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,∠CAB=∠CAD=22.5°,點E在AB上,且∠DCE=67.5°,DE⊥AB于點E,若AE=3
2
,試求線段AD,BE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

海上有一座燈塔P,一客輪以60海里/時的速度由西向東航行,行至A處時測得燈塔P在北偏東60°方向,繼續(xù)航行40分鐘后,到B處又測得燈塔P在北偏東30°方向.
(1)客輪在B處距離燈塔P多少海里?
(2)若在燈塔周圍30海里有暗礁,客輪繼續(xù)向東航行是否由觸礁危險?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,CB⊥AB,連接OC過A作AD∥OC交⊙O于D,連接CD并延長交BA的延長線于E.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若AE=1,DE=2,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=mx2-5mx+1(m為常數(shù),m>0),設該函數(shù)圖象與y軸交于點A,圖象上一點B與點A關于該函數(shù)圖象的對稱軸對稱.
(1)求點A、B的坐標;
(2)點O為坐標原點,點M為函數(shù)圖象的對稱軸上一動點,求當M運動到何處時△MAO的周長最;
(3)若該函數(shù)圖象上存在點P與點A、B構成一個等腰三角形,且△PAB的面積為10,求m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點O為∠APB角平分線上一點,半徑為2的⊙O切PA于A點,AP=4.
(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)若連接兩切點交OP于點C,△APC沿AC翻折AP的對應線段AQ交⊙O于點E,求AE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一張矩形紙片ABCD,其中AB=2,BC=3,將該紙片沿對角線BD折疊,則陰影部分的面積為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,以A為頂點作等邊△AEF,交BC邊于E,交DC邊于F;又以A為圓心,AE的長為半徑作
EF
.若△AEF的邊長為2,則陰影部分的面積約是
 

(結(jié)果精確到0.01)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下面給出的三塊正方形紙板的邊長都是60cm,請分別按下列要求設計一種剪裁方法,折疊成一個禮品包裝盒(紙板的厚度忽略不計).要求盡可能多地利用紙板,用虛線表示你的設計方案,并把剪裁線用實線標出.
(1)包裝禮盒的六個面由六個矩形組成(如圖1),請畫出對應的設計圖.

(2)包裝禮盒的上蓋由四個全等的等腰直角三角形組成(如圖2),請畫出對應的設計圖.

(3)包裝禮盒的上蓋是雙層的,由四個全等的矩形組成(如圖3),請畫出對應的設計圖.

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