如圖,已知AB是⊙O的切線,點(diǎn)A為切點(diǎn),連接OB交⊙O于點(diǎn)C,∠B=38°,點(diǎn)D是⊙O上一點(diǎn),連接CD,AD.則∠D等于( 。

A.76° B.38° C.30° D.26°


D【考點(diǎn)】切線的性質(zhì).

【專(zhuān)題】計(jì)算題.

【分析】先根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠OAB=90°,再利用互余計(jì)算出∠AOB=52°,然后根據(jù)圓周角定理求解.

【解答】解:∵AB是⊙O的切線,

∴OA⊥AB,

∴∠OAB=90°,

∵∠B=38°,

∴∠AOB=90°﹣38°=52°,

∴∠D=∠AOB=26°.

故選D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑.也考查了圓周角定理的運(yùn)用.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
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計(jì)算:

|-3|+(-1)2014×(-2)0-+.

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若不等式組 無(wú)解,則的取值范圍是(    )

A、   B、  C、 D、

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為了解外來(lái)務(wù)工子女就學(xué)情況,某校對(duì)七年級(jí)各班級(jí)外來(lái)務(wù)工子女的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)各班級(jí)中外來(lái)務(wù)工子女的人數(shù)有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖:

(1)求該校七年級(jí)平均每個(gè)班級(jí)有多少名外來(lái)務(wù)工子女?并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)學(xué)校決定從只有2名外來(lái)務(wù)工子女的這些班級(jí)中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求出所選兩名外來(lái)務(wù)工子女來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率.

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第十八屆中國(guó)(重慶)國(guó)際投資暨全球采購(gòu)會(huì)上,重慶共簽約528個(gè)項(xiàng)目,簽約金額602 000 000 000元.把數(shù)字602 000 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為               

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列四個(gè)圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是(  )

A.   B. C.  D.

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(x﹣5)2=8(x﹣5)                

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王老師對(duì)甲、乙兩人五次數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),兩人平均成績(jī)均為90分,方差S2=12,

       S2=51,則下列說(shuō)法正確的是(  )

  A. 甲同學(xué)的成績(jī)更穩(wěn)定

  B. 乙同學(xué)的成績(jī)更穩(wěn)定

  C. 甲、乙兩位同學(xué)的成績(jī)一樣穩(wěn)定

  D. 不能確定

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計(jì)算:

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