【題目】下列算式中，結(jié)果等于a5的是（　　）

A. a2+a3 B. a2a3 C. a5÷a D. （a2）3

【答案】B

【解析】試題解析：A、a2與a3不能合并，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、原式=a5，所以B選項(xiàng)正確；

C、原式=a4，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、原式=a6，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商店把一種商品按標(biāo)價(jià)的九折出售時(shí)的利潤(rùn)率是20%，該商品的標(biāo)價(jià)為每件28元，則該商品的進(jìn)價(jià)為每件_____元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列命題的逆命題為真命題的是（　�。�

A.對(duì)頂角相等B.內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行

C.直角都相等D.如果x=3，那么|x|=3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】△ABC∽△A`B`C`， ,邊上的中線CD＝4cm，△ABC的周長(zhǎng)為20cm，△A`B`C`的面積是64 cm2，求：

（1）A`B`邊上的中線C`D`的長(zhǎng)；

（2）△A`B`C`的周長(zhǎng)

（3）△ABC的面積

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是拋物線y=ax2+bx+c（a≠0），其頂點(diǎn)為（1，n），且與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在點(diǎn)（3，0）和（4，0）之間，則下列結(jié)論正確的是（ ）

①若拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為（k，0），則－2＜k＜－1； ②c－a=n；

③若x＜－m時(shí)，y隨x的增大而增大，則m=－1；④若x＜0時(shí)，ax2+（b+2）x＜0.

A. ①②④ B. ①③④ C. ①② D. ①②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸分別交于A（﹣1，0），B（5，0）兩點(diǎn)．

（1）求拋物線的解析式；

（2）在第二象限內(nèi)取一點(diǎn)C，作CD垂直X軸于點(diǎn)D，鏈接AC，且AD=5，CD=8，將Rt△ACD沿x軸向右平移m個(gè)單位，當(dāng)點(diǎn)C落在拋物線上時(shí)，求m的值；

（3）在（2）的條件下，當(dāng)點(diǎn)C第一次落在拋物線上記為點(diǎn)E，點(diǎn)P是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn)．試探究：在拋物線上是否存在點(diǎn)Q，使以點(diǎn)B、E、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，請(qǐng)出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】父親告訴小明：“距離地面越高，溫度越低”，并給小明出示了下面的表格：

距離地面高度（千米）h

0

1

2

3

4

5

溫度（℃）t

20

14

8

2

﹣4

﹣10

根據(jù)表中，父親還給小明出了下面幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你幫助小明回答下列問(wèn)題:

（1）表中自變量是　 　；因變量是　 　；當(dāng)?shù)孛嫔希?/span>h=0時(shí)）時(shí)，溫度是　 　℃．

（2）如果用h表示距離地面的高度，用t表示溫度，請(qǐng)寫出滿足t與h關(guān)系的式子．

（3）計(jì)算出距離地面6千米的高空溫度是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列等式成立的是（　�。�

A.x2+x2＝x4B.2a2﹣a2＝2C.（2a）2＝2a2D.2a2a2＝2a4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一張矩形紙片，剪下一個(gè)正方形，剩下一個(gè)矩形，稱為第一次操作；在剩下的矩形紙片中再剪下一個(gè)正方形，剩下一個(gè)矩形，稱為第二次操作；…；若在第n次操作后，剩下的矩形為正方形，則稱原矩形為n階奇異矩形．

（1）如圖1，矩形ABCD中，若AB=3，BC=9，則稱矩形ABCD為　　階奇異矩形．

（2）如圖2，矩形ABCD長(zhǎng)為7，寬為3，它是奇異矩形嗎？如果是，請(qǐng)寫出它是幾階奇異矩形，并在圖中畫出裁剪線；如果不是，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（3）已知矩形ABCD的一邊長(zhǎng)為20，另一邊長(zhǎng)為a（a＜20），且它是3階奇異矩形，請(qǐng)畫出矩形ABCD及裁剪線的示意圖，并在圖的下方直接寫出a的值．

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