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如圖所示,(1)是一棵樹,(2)是一座房子.

將(1)和(2)分別沿對稱軸剪開來貼在大小相同的4張硬紙片上,如圖所示.

把這四張紙片放在盤子里攪勻,從中任取兩張,恰好能拼成一棵樹的機會有多大?

設計一種模擬實驗方法.

答案:
解析:

機會為,模擬實驗方法:用一雙黑襪子和一雙白襪子(尺寸大小一樣)混合后放在抽屜里,黑暗中任摸2只,考察摸出兩只黑襪子的機會.


練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網某氣球內充滿了一定質量的氣體,當溫度不變時,氣球內氣體的氣壓
p(千帕)是氣球體積V(米3
的反比例函數,其圖象如圖所示(千帕是一種壓強單位).
(1)求這個函數的表達式;
(2)當氣球內的體積為1.6米3時,氣球內的氣壓是多少千帕?
(3)當氣球內的氣壓大于144千帕時,氣球將爆炸,為了安全起見,氣球的體積應不小于多少米3?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,Rt△ABC是一張放在平面直角坐標系中的紙片,點C與原點O重合,點A在x軸的正半軸上,點B在y軸的正半軸上,已知OA=3,OB=4.將紙片的直角部分翻折,使點C落在精英家教網AB邊上,記為D點,AE為折痕,E在y軸上.
(1)在如圖所示的直角坐標系中,求E點的坐標及AE的長.
(2)線段AD上有一動點P(不與A、D重合)自A點沿AD方向以每秒1個單位長度向D點作勻速運動,設運動時間為t秒(0<t<3),過P點作PM∥DE交AE于M點,過點M作MN∥AD交DE于N點,求四邊形PMND的面積S與時間t之間的函數關系式,當t取何值時,S有最大值?最大值是多少?
(3)當t(0<t<3)為何值時,A、D、M三點構成等腰三角形?并求出點M的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示的正五邊形是一種跳棋的棋盤.游戲規(guī)則是:給正五邊形的頂點依次編號為1,2,3,4,5.若從某一頂點開始,跳棋沿正五邊形的邊順時針行走,頂點編號的數字是幾,就走幾個邊長,則稱這種走法為一次“移位”.如:小明在編號為3的頂點時,那么他應走3個邊長,即從3→4→5→1為第一次“移位”,這時他到達編號為1的頂點;然后從1→2為第二次“移位”.若小宇從編號為1的頂點開始,第9次“移位”后,則他所處頂點的編號是
2
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

某氣球內充滿了一定質量的氣球,當溫度不變時,氣球內氣球的壓力p(千帕)是氣球 的體積V(米2)的反比例函數,其圖象如圖所示(千帕是一種壓強單位)
(1)求出這個函數的解析式;
(2)當氣球的體積為0.8立方米時,氣球內的氣壓是多少千帕?

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科目:初中數學 來源: 題型:

新奇幻方之謎
如圖所示的數字方陣是一種新奇的幻方,在該方陣中的任一數字上畫一個圈.再畫掉與此數在同一行和同一列上的所有數,然后,任選一個未被畫掉的數字并在其上畫一圈,再次畫掉與此數在同一行和同一列上的所有數,這樣一直進行下去,直到你已在6個數字上畫上圈為止.
很顯然,每個數都是完全隨機地選擇的,但是你無論怎樣選擇這些數字,它們相加的和始終是同一個數.這個數字是多少?此外,更重要的一個問題是,為什么這樣選擇的數字之和總是常數?

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