【題目】邊長為2的正方形ABCD與邊長為2 的正方形AEFG按圖1位置放置,ADAE在同一直線上,ABAG在同一直線上,將正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)如圖(2),線段DG與線段BE相交,交點為H,則△GHE與△BHD面積之和的最大值為_________

【答案】6

【解析】試題分析:)∵四邊形ABCD和四邊形AEFG都為正方形,

ADAB,AGAE,∠DAB=∠EAG=90°,

∴∠DAB+∠BAG =∠EAG+∠BAG,

∴∠DAG=∠BAE,

∴△ADG≌△ABE(SAS),

∴∠AGD=∠AEB,

在正方形AEFG中,∠AGE=∠AEG=45°,

∴∠HGE+∠HEG=45°+∠AGD+45°-∠AEB=90°,

所以∠GHE=90°,

所以對于△EGH,點H在以EG為直徑的圓上,

∴當點H與點A重合時,△EGH的高最大;

同理對于△BDH,點H在以BD為直徑的圓上,

∴當點H與點A重合時,△BDH的高最大,

∴△GHE和△BHD面積之和的最大值為: ×22×(2)2=2+4=6.

故答案為6.

練習冊系列答案
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【題目】學校為了了解七年學生跳繩情況,從七年級學生中隨機抽查了50名學生進行1分鐘跳繩測試,并對測試結(jié)果統(tǒng)計后繪制了如下不完整統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題.

組別

次數(shù)

頻數(shù)(人)

百分比

1

60≤x90

5

10%

2

90≤x120

5

b

3

120≤x150

18

36%

4

150≤x180

a

c

5

180≤x210

2

4%

合計

50

1

1)直接寫出a  b  ,c  ;

2)請補全頻數(shù)分布直方圖;

3)若該校七年級共有學生400人,請你估計該校七年級學生跳繩次數(shù)在90≤x150范圍的學生約有多少人?(

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【題目】△ABC中∠B=45°,∠C=30°,點DBC邊上任意一點,連接AD,將線段ADA順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段AE,連接DE

1)如圖1,點E落在BA的延長線上時,∠EDC= (度)直接填空.

2)如圖2,點D在運動過程中,DEAC時,AB=4 ,求DE的值.

3)如圖3,點F為線段DE中點,AB=,求出動點DB運動到C,點F經(jīng)過的路徑長度.

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【題目】如圖,O是RtABC的外接圓,ABC=90°,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BEDC交DC的延長線于點E.

(1)求證:BCA=BAD;

(2)求DE的長;

(3)求證:BE是O的切線.

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【題目】如圖,E,F(xiàn),G,H分別是邊AB,BC,CD,DA的中點.

(1)判斷四邊形EFGH的形狀,并證明你的結(jié)論;

(2)當BD,AC滿足什么條件時,四邊形EFGH是正方形.(不要求證明)

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【題目】如圖,已知l1l2,線段MA分別與直線l1,l2交于點AB,線段MC分別與直線l1,l2交于點C,D,點P在線段AM上運動(P點與A,B,M三點不重合),設(shè)∠PDBα,∠PCAβ,∠CPDγ

1)若點PAB兩點之間運動時,若a25°β40°,那么γ   

2)若點PA,B兩點之間運動時,探究αβ,γ之間的數(shù)量關(guān)系,請說明理由;

3)若點PB,M兩點之間運動時,α,β,γ之間有何數(shù)量關(guān)系?(只需直接寫出結(jié)論)

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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列5個結(jié)論:①abc<0;②a-b+c>0;③ 2a+b=0;④b2-4ac>0 ⑤a+b+c>m(am+b)+c,(m>1的實數(shù)),其中正確的結(jié)論有(

A. 1個 B. 2 C. 3 D. 4個

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【題目】如圖1,菱形的對角線、相交于點,過點,連接,連接于點

1)求證:

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【題目】為節(jié)約能源,優(yōu)化電力資源配置,提高電力供應(yīng)的整體效益,國家實行了錯峰用電.某地區(qū)的居民用電,按白天時段和晚間時段規(guī)定了不同的單價.某戶5月份白天時段用電量比晚間時段用電量多,6月份白天時段用電量比5月份白天時段用電量少,結(jié)果6月份的總用電量比5月份的總用電量多,但6月份的電費卻比5月份的電費少,則該地區(qū)晚間時段居民用電的單價比白天時段的單價的百分數(shù)為(

A.B.C.D.

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