【題目】如圖,矩形紙片ABCD,DC=8,AD=6.
(1)如圖(1),點E在邊AD上且AE=2,以點E為頂點作正方形EFGH,頂點F,H分別在矩形ABCD的邊AB,CD上,連接CG,求∠HCG的度數(shù);
(2)請從A、B兩題中任選一題解答,我選擇_____.
A.如圖(2),甲同學(xué)把矩形紙片ABCD的四個角向內(nèi)折起,恰好拼成一個無縫隙無重疊的四邊形MPNQ,判斷并說明四邊形MPNQ的形狀.
B.如圖(3),乙同學(xué)把(1)中的“正方形EFGH”改為“菱形EFGH”,其余條件不變,此時點G落在矩形ABCD的外部,已知△CGH的面積是4,求菱形EFGH的邊長及面積.
【答案】(1)∠HCG= 45°;(2)A:四邊形MPNQ的形狀是矩形,證明見解析;B:菱形EFGH的邊長及面積分別為4和8+8.
【解析】
(1)先根據(jù)條件判定△AFE≌△DEH≌△KHG,得出AE=DH=GK=2,DE=HK,進(jìn)而得出GK=CK,即△CGK為等腰直角三角形,據(jù)此得出∠HCG的度數(shù);
(2)①若選A題,則根據(jù)折疊的性質(zhì),求得∠PMQ=∠PME+∠QME=1212∠DME+1212∠AME=1212∠AMD=90°,同理可得,∠MQN=90°,∠PNQ=90°,進(jìn)而得出四邊形MPNQ的形狀是矩形;
②若選B題,則需要連接HF,過G作GP⊥CD的延長線于P,再根據(jù)矩形和菱形的性質(zhì),判定△AEF≌△PGH(AAS),得出PG=AE=2,再根據(jù)△CGH的面積是4,求得CH的長,進(jìn)而在Rt△DEH中,根據(jù)勾股定理得出EH,即得出菱形EFGH的邊長,最后根據(jù)菱形EFGH的面積=2×△EFH的面積=2×(四邊形ADHF的面積-△DEH的面積-△AEF的面積),進(jìn)行計算求解即可.
(1)過點G作GK⊥CD于點K,
∵四邊形ABCD為矩形,DC=8,AD=6,
∴∠A=∠D=∠HKG=90°,
∵四邊形EFGH為正方形,
∴∠FEH=∠EHG=90°,EF=EH=HG,
∴∠AFE=∠DEH=∠KHG,
∴△AFE≌△DEH≌△KHG,
∴AE=DH=GK=2,DE=HK,
∵DC=8,AD=6,
∴CK=DC﹣DH=8﹣6=2,
∴GK=CK,
∴∠KCG=∠CGK=45°,即∠HCG的度數(shù)是45°;
(2)選A題,四邊形MPNQ的形狀是矩形.證明:如圖2,
∵四邊形ABCD為矩形,
∴∠A=∠D=90°,
∵DM與EM重合,AM與EM重合,
∴PM平分∠DME,QM平分∠AME,
∴∠PMQ=∠PME+∠QME=∠DME+∠AME=∠AMD=90°,
同理可得,∠MQN=90°,∠PNQ=90°,
∴四邊形MPNQ的形狀是矩形.
選B題,如圖3,連接HF,過G作GP⊥CD的延長線于P,∵四邊形ABCD為矩形,∴AB∥CD,∠A=∠D=90°,∴∠AFH=∠PHF,
∵四邊形EFGH為菱形,
∴EF∥HG,EF=HG,
∴∠1=∠2,
∴∠AFE=∠PHG,
又∵GP⊥DP,
∴∠P=∠A=90°,
∴△AEF≌△PGH(AAS),
∴PG=AE=2,
∵△CGH的面積是4,
∴×HC×PG=4,
∴HC=4,
∵CD=8,AD=6,AE=2,
∴DH=8﹣4=4,DE=6﹣2=4,
∴Rt△DEH中,EH=4,
∴EF=4,即菱形EFGH的邊長為4,
∴Rt△AEF中,AF=2,
∴菱形EFGH的面積=2×△EFH的面積
=2×(四邊形ADHF的面積﹣△DEH的面積﹣△AEF的面積)
=2×[(DH+AF)×AD﹣×DH×ED﹣×AE×AF]
=8+8.
∴菱形EFGH的邊長及面積分別為4和8+8.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,的頂點均在格點上,三個頂點的坐標(biāo)分別為.
(1)將關(guān)于軸作軸對稱變換得,則點的坐標(biāo)為______.
(2)將繞原點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得,則點的坐標(biāo)為______.
(3)在(1)(2)的基礎(chǔ)上,圖中的,是中心對稱圖形,對稱中心的坐標(biāo)為______.
(4)若以點、、、為頂點的四邊形為菱形,直接寫出點的坐標(biāo)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).
(1)將△ABC向下平移5個單位后得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;
(2)將△ABC繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,請畫出△A2B2C2;
(3)判斷以O,A1,B為頂點的三角形的形狀.(無須說明理由)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,科技小組準(zhǔn)備用材料圍建一個面積為60m2的矩形科技園ABCD,其中一邊AB靠墻,墻長為12m,設(shè)AD的長為m,DC的長為m。
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)實際情況,對于(1)式中的函數(shù)自變量能否取值為4m,若能,求出的值,若不能,請說明理由;
(3)若圍成矩形科技園ABCD的三邊材料總長不超過26m,材料AD和DC的長都是整米數(shù),求出滿足條件的所有圍建方案。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,的頂點E,F分別在BC,CD邊上,高AG與正方形的邊長相等,求的度數(shù).
如圖,在中,,,點M,N是BD邊上的任意兩點,且,將繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至位置,連接NH,試判斷MN,ND,DH之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
在圖中,連接BD分別交AE,AF于點M,N,若,,,求AG,MN的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸的交點為,
(1)求拋物線的頂點坐標(biāo);
(2)若,
①求拋物線的解析式;
②)已知點,,將拋物線在的部分向上平移個單位得到圖象,若圖象與線段恰有個公共點,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=-x2+2x+m+1交x軸于點A(a,0)和B(b,0),交y軸于點C,拋物線的頂點為D,下列四個判斷:①當(dāng)x>0時,y>0;②若a=-1,則b=3;③拋物線上有兩點P(x1,y1)和Q(x2,y2),若x1<1<x2,且x1+x2>2,則y1>y2;④點C關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為E,點G、F分別在x軸和y軸上,當(dāng)m=2時,四邊形EDGF周長的最小值為,其中,判斷正確的序號是( )
A.①②B.②③C.①③D.②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查,整理出某種商品在第天的售價與銷量的相關(guān)信息如下表:
觀察表格:根據(jù)表格解答下列問題:
0 | 1 | 2 | |
1 | |||
-3 | -3 |
(1)__________._____________.___________.
(2)在下圖的直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象,直接寫出當(dāng)取什么實數(shù)時,不等式成立;
(3)該圖象與軸兩交點從左到右依次分別為、,與軸交點為,求過這三個點的外接圓的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=﹣x+m分別交x軸,y軸于A,B兩點,已知點C(2,0).
(1)當(dāng)直線AB經(jīng)過點C時,點O到直線AB的距離是 ;
(2)設(shè)點P為線段OB的中點,連結(jié)PA,PC,若∠CPA=∠ABO,則m的值是 .
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