15．已知方程組$\left\{\begin{array}{l}{5x-4y=n}\\{3x+5y=8}\end{array}\right.$中，x，y的值相等，則n=1．

分析 根據(jù)x、y的值相等，利用第二個(gè)方程求出x的值，然后代入第一個(gè)方程求解即可．

解答 解：由$\left\{\begin{array}{l}{x=y}\\{3X+5Y=8}\end{array}\right.$解得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=1}\end{array}\right.$，
∴5x-4y=5-4=1．
故答案為1．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了解二元一次方程組，根據(jù)x、y的值相等利用第二個(gè)方程求出x的值是解題的關(guān)鍵．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如果a、b是兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)，且滿(mǎn)足a2-a=2，b2-b=2，那么代數(shù)式2a2+ab+2b-2015的值為（　�。�
A．2011B．-2011C．2015D．-2015

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．點(diǎn)P（-2，3）向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后到達(dá)P2，則點(diǎn)P2關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為（0，-3）．

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3．已知：y-2x=5，則5（y-2x）-3（2x-y）-60的值為（　�。�
A．80B．40C．-20D．-10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．把多項(xiàng)式a2-4a分解因式，結(jié)果正確的是（　�。�
A．a（a+2）（a-2）B．a（a-4）C．（a+2）（a-2）D．（a-2）2-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=-$\frac{5}{x}$交于A（-1，m）、B（n，-1）兩點(diǎn)．
（1）求一次函數(shù)解析式；
（2）求△AOB的面積；
（3）利用圖象直接寫(xiě)出當(dāng)一次函數(shù)大于反比例函數(shù)時(shí)自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列比較大小正確的是（　�。�
A．-$\frac{3}{4}$＞-$\frac{4}{3}$B．-（-$\frac{1}{3}$）＜-|-$\frac{1}{3}$|C．（-2）3＜-23D．（-3）2＜（-2）3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖，∠ABC=90°，∠EBE′=90°，AB=BC，BE=BE′，若AE=1，BE=2，∠BE′C=135°，求EC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖：A，B，C，D是平面上四個(gè)點(diǎn)，按下列要求畫(huà)出圖形．
（1）連接BD；
（2）作射線(xiàn)CB，與DA的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)E；
（3）過(guò)C作BD的垂線(xiàn)，垂足為F．

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