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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，點(diǎn)P是直線l：y=－2x－2上的點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P的另一條直線m交拋物線y=x2于A、B兩點(diǎn)．

（1）若A(－，n)、B(1，1)，求直線m的解析式；

（2）若P(－2，t)，當(dāng)PA＝AB時(shí)，求點(diǎn)A的坐標(biāo)；

（3）無(wú)論點(diǎn)P在l上移動(dòng)到何處，是否總可以找到這樣的直線，使得PA＝AB？若存在，請(qǐng)給予證明，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，以點(diǎn)A（2，3）為頂點(diǎn)作一直角∠PAQ，使其兩邊分別與x軸、y軸的正半軸交于點(diǎn)P，Q．連接PQ，

過(guò)點(diǎn)A作AH⊥PQ于點(diǎn)H．如果點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x，

AH的長(zhǎng)為y，那么在下列圖象中，能表示y與x的

函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（　  ）

A                    B                  C                   D

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀下列材料：

問(wèn)題：如圖1，在□ABCD中，E是AD上一點(diǎn)，AE=AB，∠EAB=60°，過(guò)點(diǎn)E作直線

EF，在EF上取一點(diǎn)G，使得∠EGB=∠EAB，連接AG.

求證：EG =AG+BG.

小明同學(xué)的思路是：作∠GAH=∠EAB交GE于點(diǎn)H，構(gòu)造全等三角形，經(jīng)過(guò)推理使

問(wèn)題得到解決.

參考小明同學(xué)的思路，探究并解決下列問(wèn)題：

（1）完成上面問(wèn)題中的證明；

（2）如果將原問(wèn)題中的“∠EAB=60°”改為“∠EAB=90°”，原問(wèn)題中的其它條件不變（如圖2），請(qǐng)?zhí)骄烤�段EG、AG、BG之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論.

圖1                               圖2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在6×4方格紙中，格點(diǎn)三角形甲經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后得到格點(diǎn)三角形乙，則其旋轉(zhuǎn)中心是

   A．點(diǎn)M               B．格點(diǎn)N   

   C．格點(diǎn)P             D．格點(diǎn)Q

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知扇形的半徑為2cm，面積是，則扇形的弧長(zhǎng)是         cm，扇形的圓心角為         °．

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化簡(jiǎn)：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，一把矩形直尺沿直線斷開(kāi)并錯(cuò)位，點(diǎn)E、D、B、F在同一條直線上，∠ADE=125°，則∠DBC的度數(shù)為（   ）    A.55°     B.65°    C.75°  D.125°

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：．

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