【題目】已知三個數的比是2:3:7,這三個數的和是144,則這三個數最大數為_____.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們知道,假分數可以化為帶分數.例如: =2+
=2
在分式中,對于只含有一個字母的分式,當分子的次數大于或等于分母的次數時,我們稱之為“假分式”;當分子的次數小于分母的次數時,我們稱之為“真分式”.例如:
這樣的分式就是假分式;
這樣的分式就是真分式 .類似的,假分式也可以化為帶分式(即:整式與真分式和的形式).
例如: =
=1-
=
=
=
(1)將分式化為帶分式;
(2)若分式的值為整數,求x的整數值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題是真命題的有( )
①過直線外一點,有且只有一條直線平行于已知直線;②同位角相等,兩直線平 行;③內錯角相等;④平面內垂直于同一直線的兩直線平行.
A.1 個B.2 個C.3 個D.4 個
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【題目】貴陽市某消防支隊在一幢居民樓前進行消防演習,如圖所示,消防官兵利用云梯成功救出在C處的求救者后,發(fā)現在C處正上方17米的B處又有一名求救者,消防官兵立刻升高云梯將其救出,已知點A與居民樓的水平距離是15米,且在A點測得第一次施救時云梯與水平線的夾角∠CAD=60°,求第二次施救時云梯與水平線的夾角∠BAD的度數(結果精確到1°).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經過B(﹣1,0),D(﹣2,5)兩點,與x軸另一交點為A,點H是線段AB上一動點,過點H的直線PQ⊥x軸,分別交直線AD、拋物線于點Q,P.
(1)求拋物線的解析式;
(2)是否存在點P,使∠APB=90°,若存在,求出點P的橫坐標,若不存在,說明理由;
(3)連接BQ,一動點M從點B出發(fā),沿線段BQ以每秒1個單位的速度運動到Q,再沿線段QD以每秒個單位的速度運動到D后停止,當點Q的坐標是多少時,點M在整個運動過程中用時t最少?
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