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國家為九年義務教育期間的學生實行“兩免一補”政策，下表是某中學國家免費提供教科書補助的部分情況：
年級
項目		 七 八 九 合計
每人免費補助金額/人 110 90 50 -
人數/人 80 300
免費補助總金額/元 4000 26200
如果要知道空白處的數據，可設七年級的人數為x人，八年級的人數為y人，可列出關于x、y的方程組為
 
．
考點：由實際問題抽象出二元一次方程組
專題：
分析：設七年級的人數為x人，八年級的人數為y人，等量關系為：①七年級人數+八年級人數+80=總人數；②七年級總捐款數+八年級總捐款數+4000元=總捐款數．
解答：解：設七年級的人數為x人，八年級的人數為y人，
由題意得，
x+y+80=300
110x+90y+4000=26200
，
故答案為：
x+y+80=300
110x+90y+4000=26200
．
點評：考查了由實際問題抽象出二元一次方程組，根據實際問題中的條件列方程組時，要注意抓住題目中的一些關鍵性詞語，根據定量找出等量關系，列出方程組．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

某產品年產量為30臺，計劃今后每年比前一年的產量增長率為x，試寫出兩年后的產量y臺與x的函數關系式：
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

小明用8個一樣大的長方形（長acm，寬bcm）拼圖，拼出了如圖的甲、乙兩種圖案：圖案甲是一個正方形，且中間留下了一個邊長是2cm的正方形小洞，圖案乙是一個大的長方形．根據題意，可列出關于a、b的二元一次方程組為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

每立方厘米的空氣質量約為1.239×10-3g，用小數把它表示為
 
g．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（3p+5）（3q-5）=9pq-25；
 
（判斷對錯）

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科目：初中數學 來源： 題型：

（x-2）（x+1）=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知有一個角是30°的直角三角形，斜邊為1cm，則斜邊上的高為
 
cm．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在實數
3
7
，π+1，
4
，3.14，
38
，
8
，0，1.212112111…中，無理數有（　�。�
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）（x+y）2-（x-y）2；
（2）（3m+4n）（3m-4n）（9m2+16n2）；
（3）（a-b+1）（a+b-1）；
（4）（3x-z）2（-3x-z）2．

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