（x-2）（x+1）=
 
．
考點(diǎn)：多項式乘多項式
專題：計算題
分析：原式利用多項式乘以多項式法則計算，合并即可得到結(jié)果．
解答：解：（x-2）（x+1）=x2+x-2x-2=x2-x-2．
故答案為：x2-x-2．
點(diǎn)評：此題考查了多項式乘多項式，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD同時是△ABC的高、中線和角平分線，則∠
 
=∠DAC，BD=
 
=
1
2
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填空：
（1）（-8）12÷（-8）25=
 
；
（2）x3÷x2=
 
；
（3）（23×26）2÷28=
 
；
（4）（x5÷x2）÷（x7÷x6）=
 
；
（5）已知3n=2，3m=5，則32m-3n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填空：（填“必然事件”、“不可能事件”、“隨機(jī)事件”）
（1）“騎自行車時車胎被玻璃扎破”是
 
；
（2）“太陽從東方升起”是
 
；
（3）“清明時節(jié)雨紛紛”是
 
；
（4）“高可摘星辰”是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

國家為九年義務(wù)教育期間的學(xué)生實行“兩免一補(bǔ)”政策，下表是某中學(xué)國家免費(fèi)提供教科書補(bǔ)助的部分情況：
年級
項目		 七 八 九 合計
每人免費(fèi)補(bǔ)助金額/人 110 90 50 -
人數(shù)/人 80 300
免費(fèi)補(bǔ)助總金額/元 4000 26200
如果要知道空白處的數(shù)據(jù)，可設(shè)七年級的人數(shù)為x人，八年級的人數(shù)為y人，可列出關(guān)于x、y的方程組為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-
1
5
x（3x2-4x+5）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明在學(xué)習(xí)“銳角三角函數(shù)”中發(fā)現(xiàn)，將如圖所示的矩形紙片ABCD沿過點(diǎn)B的直線折疊，使點(diǎn)A落在BC上的點(diǎn)E處，還原后，再沿過點(diǎn)E的直線折疊，使點(diǎn)A落在BC上的點(diǎn)F處，則67.5°角的正切值是（　　）
A、
3
+1
B、
5
C、2.5
D、
2
+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中，由AB∥CD，能得到∠1=∠2的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

袋中有除顏色外都相同的4個球，其中2個白球、1個紅球、1個藍(lán)球．每次從袋中摸出1個球，記下顏色后放回攪勻再摸，在摸球試驗中得到下列表中部分?jǐn)?shù)據(jù)：
摸球次數(shù) 30 60 90 120 150 180 210 240 270 300
出現(xiàn)紅球的頻數(shù) 6
 
 25 31 40 43 55 60 65
 
出現(xiàn)紅球的頻率
 
 0.300 0.278 0.258 0.267
 
 0.262 0.250 0.241 0.240
（1）請將數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整；
（2）根據(jù)上表完成折線統(tǒng)計圖；

（3）摸出紅球的概率估計值是多少？
（4）如果按此方法再摸300次，并將這300次試驗獲得的數(shù)據(jù)也繪制成折線統(tǒng)計圖，那么這兩幅圖會一模一樣嗎？為什么？

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同步練習(xí)冊答案