求代數(shù)式-a2b+（ab2-a2b）-2（ab2-a2b）的值，其中a=6，b=-
1
2
．
考點(diǎn)：整式的加減—化簡(jiǎn)求值
專題：計(jì)算題
分析：原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果，把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：原式=-a2b+ab2-a2b-2ab2+2a2b=-ab2，
當(dāng)a=6，b=-
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2
時(shí)，原式=-
3
2
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知下列命題中：
①有兩條邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等；
②有一條腰相等的兩個(gè)等腰直角三角形全等；
③有一條邊與一個(gè)銳角分別相等的兩個(gè)直角三角形全等；
④頂角與底邊分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等．
其中真命題的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：x+
2x-1
3
-
3x+2
2
=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖已知AB⊥BD，CD⊥BD．若AB=9，CD=4，BD=10，請(qǐng)問在BD上是否存在P點(diǎn)，使以P、A、B三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與以P、C、D三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形相似？若存在，求BP的長(zhǎng)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)及求值．
（1）（2a2-5a）-2（3a+5+a2），其中a=-1
（2）4xy-（2x2+5xy-y2）+2（x2+3xy），其中x=-2，y=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列哪個(gè)點(diǎn)不在y=-
4
x
的圖象上（　�。�
A、（1，-4）
B、（2，2）
C、（-2，2）
D、（
1
2
，-8）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算．
（1）求代數(shù)式6a+2a2-3a+a2+1的值，其中a=-1．
（2）先化簡(jiǎn)，再求值：3x+2(-4x+1)-
1
2
(3-4x)，其中x=-
1
2
．
（3）化簡(jiǎn)：5（x-y）+2（x-y）-3（x-y）
（4）先化簡(jiǎn)再求值：已知A=4a2+5b，B=-3a2-2b，求2A-B的值，其中a=-2，b=1
（5）5（2x-7y）-3（4x-10y）．其中x=1，y=-
1
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：tan60°•sin60°-2-1+(
2
-1)0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

去年某地接待游客人數(shù)約為876000人，用科學(xué)記數(shù)法可表示為
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案