甲計(jì)劃用若干天完成某項(xiàng)工作，在甲獨(dú)立工作兩天后，乙加入此項(xiàng)工作，且甲、乙兩人工效相同，結(jié)果提前兩天完成任務(wù)，設(shè)甲計(jì)劃完成此項(xiàng)工作的天數(shù)是x，則x的值是__________．


6　點(diǎn)撥：由題意得＝1，解得x＝6，檢驗(yàn)知x＝6是原分式方程的根且符合題意．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖９，∠Ａ＝∠Ｄ＝９０°，ＡＣ＝ＤＢ，欲使ＯＢ＝ＯＣ，可以先利用“ＨＬ”說明　　　≌　　　得到ＡＢ＝ＤＣ，再利用“　　　　”證明△ＡＯＢ≌　　　得到ＯＢ＝ＯＣ．

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計(jì)算：＝__________.

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如果把分式中的x和y都擴(kuò)大2倍，那么分式的值(　　)．

A．不變                             B．?dāng)U大2倍

C．?dāng)U大4倍                         D．縮小2倍

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當(dāng)x＝__________時(shí)，分式無意義．

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已知y＝.試說明不論x為任何有意義的值，y的值均不變．

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下列命題中的真命題是(      ).

 A. 對角線互相垂直的四邊形是菱形        B. 中心對稱圖形都是軸對稱圖形

C. 兩條對角線相等的梯形是等腰梯形      D. 等腰梯形是中心對稱圖形

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    學(xué)習(xí)過三角函數(shù)，我們知道在直角三角形中，一個(gè)銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定，因此邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.

類似的，可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系，我們定義：等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對（sad）.如圖，在△ABC中，AB=AC，頂角A的正對記作sadA，這時(shí)sad A=.容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對值也是相互唯一確定的.

   根據(jù)上述對角的正對定義，解下列問題：

（1）sad 的值為（   ）A.       B. 1  C.      D. 2

（2）對于，∠A的正對值sad A的取值范圍是         .

（3）已知，其中為銳角，試求sad的值.                

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按如圖所示，把一張邊長超過10的正方形紙片剪成5個(gè)部分，則中間小正方形（陰

影部分）的面積為             ．

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同步練習(xí)冊答案