【題目】如圖,有一拱橋的橋拱是圓弧形,已知橋拱的水面跨度AB(弧所對(duì)的弦的長(zhǎng))為8米,拱高CD(弧的中點(diǎn)到弦的距離)為2米.
(1)求橋拱所在圓的半徑長(zhǎng);
(2)如果水面AB上升到EF時(shí),從點(diǎn)E測(cè)得橋頂D的仰角為α,且cotα=3,求水面上升的高度.
【答案】(1)橋拱所在圓的半徑長(zhǎng)為5米;(2)水面上升的高度為1米
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)D是 中點(diǎn), 知C為AB中點(diǎn),聯(lián)結(jié)OA,設(shè)半徑OA=OD=R,OC=OD﹣DC=R﹣2,在Rt△ACO中,由勾股定理求出半徑.
(2) 設(shè)OD與EF相交于點(diǎn)G,聯(lián)結(jié)OE,由EF∥AB,OD⊥AB,得到OD⊥EF,進(jìn)而找出EG=3DG,設(shè)水面上升的高度為x米,即CG=x,則DG=2﹣x,在Rt△EGO中根據(jù)勾股定理求出x即可.
解:(1)∵點(diǎn)D是 中點(diǎn),,
∴AC=BC,DC經(jīng)過(guò)圓心,
設(shè)拱橋的橋拱弧AB所在圓的圓心為O,
∵AB=8,
∴AC=BC=4,
聯(lián)結(jié)OA,設(shè)半徑OA=OD=R,OC=OD﹣DC=R﹣2,
∵OD⊥AB,
∴∠ACO=90°,
在Rt△ACO中,∵OA2=AC2+OC2,
∴R2=(R﹣2)2+42,
解之得R=5.
答:橋拱所在圓的半徑長(zhǎng)為5米.
(2)設(shè)OD與EF相交于點(diǎn)G,聯(lián)結(jié)OE,
∵EF∥AB,OD⊥AB,
∴OD⊥EF,
∴∠EGD=∠EGO=90°,
在Rt△EGD中, ,
∴EG=3DG,
設(shè)水面上升的高度為x米,即CG=x,則DG=2﹣x,
∴EG=6﹣3x,
在Rt△EGO中,∵EG2+OG2=OE2,
∴(6﹣3x)2+(3+x)2=52,
化簡(jiǎn)得 x2﹣3x+2=0,解得 x1=2(舍去),x2=1,
答:水面上升的高度為1米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=10,點(diǎn)E在正方形內(nèi)部,且AE⊥BE,cot∠BAE=2,如果以E為圓心,r為半徑的⊙E與以CD為直徑的圓相交,那么r的取值范圍為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6.
(1)如圖1,若將線段AB繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,連接AD,則△ABD的面積為 .
(2)如圖2,點(diǎn)P為CA延長(zhǎng)線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接BP,以P為直角頂點(diǎn),BP為直角邊作等腰直角△BPQ,連接AQ,求證:AB⊥AQ;
(3)如圖3,點(diǎn)E,F為線段BC上兩點(diǎn),且∠CAF=∠EAF=∠BAE,點(diǎn)M是線段AF上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N是線段AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)M,N,使CM+NM的值最小,若存在,求出最小值:若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形.AE是⊙O的直徑,交BC于點(diǎn)G.過(guò)點(diǎn)A作AF⊥BC,AF分別與BC、⊙O交于點(diǎn)D、F,連接BE、CF.
(1)求證:∠BAE=∠CAF;
(2)若AB=8,AC=6,AG=5,求AF的長(zhǎng).
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【題目】已知:△ABC,AB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊AB上(點(diǎn)E不與點(diǎn)A、B重合),點(diǎn)F在邊AC上,聯(lián)結(jié)DE、DF.
(1)如圖1,當(dāng)∠EDF=90°時(shí),求證:BE=AF;
(2)如圖2,當(dāng)∠EDF=45°時(shí),求證:.
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【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,已知AD =8,折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC
重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長(zhǎng)為( )
A. 3 B. 4
C. 5 D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O是△ABC的邊AB上一點(diǎn),⊙O與邊AC相切于點(diǎn)E,與邊BC,AB分別相交于點(diǎn)D,F(xiàn),且DE=EF.
(1)求證:∠C=90°;
(2)當(dāng)BC=3,sinA=時(shí),求AF的長(zhǎng).
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【題目】如圖,在正方形中,是對(duì)角線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn).
(1)如圖①,求證:;
(2)如圖②,連接為的中點(diǎn),的延長(zhǎng)線交邊于點(diǎn),當(dāng)時(shí),求和的長(zhǎng);
(3)如圖③,過(guò)點(diǎn)作于,當(dāng)時(shí),求的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)完《相似三角形》一章后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的結(jié)論:在兩個(gè)不相似的直角三角形中,分別存在經(jīng)過(guò)直角頂點(diǎn)的一條直線,把直角三角形分成兩個(gè)小三角形后,如果第一個(gè)直角三角形分割出來(lái)的一個(gè)小三角形與第二個(gè)直角三角形分割出來(lái)的一個(gè)小三角形相似,那么分割出來(lái)的另外兩個(gè)小三角形也相似.他把這樣的兩條直線稱為這兩個(gè)直角三角形的相似分割線.如圖1、圖2,直線CG、DH分別是兩個(gè)不相似的Rt△ABC和Rt△DEF的相似分割線,CG、DH分別與斜邊AB、EF交于點(diǎn)G、H,如果△BCG與△DFH相似,AC=3,AB=5,DE=4,DF=8,那么AG=_____.
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