8.已知甲、乙兩地相距90km,A,B兩人沿同一公路從甲地出發(fā)到乙地,A騎摩托車,B騎電動車,圖中DE,OC分別表示A,B離開甲地的路程s(km)與時間t(h)的函數(shù)關(guān)系的圖象.在B出發(fā)后幾小時,兩人相遇?

分析 分別求出A,B離開甲地的路程s(km)與時間t(h)的函數(shù)關(guān)系式,并聯(lián)立解方程組,方程組的解就是兩函數(shù)圖象的交點坐標(biāo),那么相遇的時間就是交點的橫坐標(biāo).

解答 解:設(shè)A離開甲地的路程s(km)與時間t(h)的函數(shù)關(guān)系式為:y=k1 x+b1,
∵此函數(shù)圖形經(jīng)過點(1,0)與點(3,90),
∴$\left\{\begin{array}{l}{{k}_{1}+_{1}=0}\\{3{k}_{1}+_{1}=90}\end{array}\right.$ 
解之得:$\left\{\begin{array}{l}{{k}_{1}=45}\\{_{1=-45}}\end{array}\right.$
∴y=45x-45
同理可求得B離開甲地的路程s(km)與時間t(h)的函數(shù)關(guān)系式為:y=20x
 解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{y=45x-45}\\{y=20x}\end{array}\right.$   得:$\left\{\begin{array}{l}{x=1.8}\\{y=36}\end{array}\right.$
即:在B出發(fā)后1.8小時兩人相遇.

點評 本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解一次函數(shù)圖形的交點的意義.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知單項式3am-1b2與-2ab1-m相加的結(jié)果還是單項式,則nm的值是( 。
A.1B.-1C.2D.-2

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19.如圖1,△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線交于點P,根據(jù)下列條件,求∠BPC的度數(shù).
(1)若∠A=50°,則∠BPC=115°;
(2)從上述計算中,我們能發(fā)現(xiàn):∠BPC=90°+$\frac{1}{2}$∠A(用∠A表示);
(3)如圖2,若BP,CP分別是∠ABC與∠ACB的外角平分線,交于點P,則∠BPC=90°-$\frac{1}{2}$∠A.(用∠A表示),并說明理由.

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16.在A型紙片(邊長為a的正方形),B型紙片(邊長為b的正方形),C型紙片(長為a,寬為b的長方形)各
若干張.
(1)取A型紙片1張,B型紙片4張,C型紙片4張,拼成一個大正方形,畫出示意圖,你能得到反映整式乘法運算過程的等式嗎?
(2)分別取A型、B型、C型紙片若干張,拼成一個正方形,使所拼正方形的面積為4a2+4ab+b2,畫出示意圖,你能得到反映因式分解過程的等式嗎?
(3)用這3種紙片,每種各10張,從其中取出若干張卡片,每種至少取1張,把取出的紙片拼成一個正方形,請問一共能拼出多少種不同大小的正方形?簡述理由.

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3.如圖,在每個小正方形的邊長均為1的方格紙中有線段AB和CD,點A、B、C、D均在小正方形的頂點上.
(1)在方格紙中畫出菱形ABEF,點E和F均在小正方形的頂點上.且菱形的面積為20.
(2)在方格紙中畫出以CD為斜邊的等腰直角三角形CDG,點G在小正方形的頂點上;
(3)在(1)(2)條件下,連接EG,請直接寫出EG的長.

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13.如圖,在△ABC中,畫出:
(1)過點B作EF∥AC
(2)AM⊥BC,垂足為M
(3)CN⊥AB,垂足為N.

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20.已知a、b滿足(2a+b-1)2+|a-b+4|=0,則|ab|的值等于( 。
A.-1B.3C.1D.-$\frac{1}{3}$

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17.如圖,P是∠AOB內(nèi)一點,按下列要求作圖,并回答問題:
(1)分別過點P作直線PC∥OA交直線OB于點C,直線PD∥OB交直線OA于點D.
(2)寫出3個與∠AOB相等的角.
(3)說明∠AOB與∠CPD相等.
(4)已知∠M的兩邊與∠AOB的兩邊分別平行,若∠AOB=60°,則∠M的度數(shù)為60°或120°.

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18.下列調(diào)查方式不適合的是(  )
A.為了了解廣大市民對政府工作的滿意度,在某學(xué)校進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查
B.為了了解“嫦娥一號”衛(wèi)星零部件的狀況,檢測人員采用了普查的方式
C.為了了解全國青少年兒童的睡眠時間,統(tǒng)計人員采用了抽樣調(diào)查的方式
D.對乘坐某一航班的乘客,在登機(jī)前進(jìn)行安全調(diào)查,采取普查的方式

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