【題目】已知A(－1，y1)、B(2，y2)、C(－3，y3)在函數(shù)y＝-5(x＋1)2＋3的圖像上，則y1、y2、y3的大小關(guān)系是（ ）
A.y1< y2< y3
B.y1< y3 < y2
C.y2 < y3 < y1
D.y3< y2 < y1

【答案】C
【解析】解：y1=-5（-1＋1）2＋3=3， y2=-5（2＋1）2＋3=-42， y3=-5（-3＋1）2＋3=-17．故y2 ＜ y3 ＜ y1 ． 故答案為：C．分解將A,B,C三點(diǎn)的橫坐標(biāo)代入拋物線的解析式，算出對(duì)應(yīng)的函數(shù)值，y1,y2,y3,并比較大小即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知代數(shù)式﹣3xm﹣1y3與5xym+n是同類項(xiàng)，那么m、n的值分別是（　�。�

A. m=2，n=﹣1 B. m=﹣2，n=﹣1 C. m=2，n=1 D. m=﹣2，n=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，四邊形ABCD為平行四邊形，E在CD邊上，將△BCE沿BE翻折，點(diǎn)C剛好落在AB邊上的點(diǎn)C′處

（1）在圖①中，請(qǐng)直接寫出四對(duì)相等的線段；

（2）將圖①中的△ABC′剪下并拼接在圖②中△DCF的位置上（其中△ABC′的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C′分別與△DCF的三個(gè)頂點(diǎn)D、C、F重合，并且圖②的點(diǎn)C′、D、F在同一直線上）試證明圖②中的四邊形BCFC′是菱形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若|a|=8，b2=49，且|a﹣b|=b﹣a，則a﹣b=_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若關(guān)于x的方程（m﹣2）x2+mx﹣1=0是一元二次方程，則m的取值范圍是（ ）
A.m≠2
B.m=2
C.m≥2
D.m≠0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)：(1)3x2-8x+x3-5x2+8x+x2+3； (2)3(a3b-ab2)-2(6a2b+ab2).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為迎接建黨九十周年，某區(qū)在改善環(huán)境綠化方面，將投入資金由計(jì)劃的l 500 000元提高到2 000 000元。其中2 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）

A. 0.2×107 B. 2×107 C. 2×106 D. 20×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某公司10名員工某月份工資統(tǒng)計(jì)如下，則該公司10名職工這個(gè)月份工資的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(　　)

工資(元)

2400

2600

2700

2900

人數(shù)(人)

2

3

4

1

A. 2700元、2700元B. 2700元、2650元C. 2700元、2600元D. 2600元、2700元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若1+2+3+4+…+100=a，則100+101+102+103+…+199用含a的代數(shù)式表示為（　�。�

A．100a B．100+a C．9900+a D．10000+a

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