如圖,點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn),若線段AC=12cm,AC:CB=3:2,D、E兩點(diǎn)分別為AC、AB的中點(diǎn),求DE的長.
考點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離
專題:
分析:根據(jù)AC:CB=3:2,可得CB的長,根據(jù)線段的和差,可得AB的長,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AD、AE的長,再根據(jù)線段的和差,可得答案.
解答:解:由AC=12cm,AC:CB=3:2,得CB=8cm,
由線段的和差,得BA=AC+BC=12+8=20cm,
由D、E兩點(diǎn)分別為AC、AB的中點(diǎn),得
AD=0.5AC=6cm,AE=0.5AB=10cm,
由線段的和差,得DE=AE-AD=10-6=4cm.
點(diǎn)評:本題考查了兩點(diǎn)間的距離,利用了線段的和差,線段中點(diǎn)的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
8
+(-2)-1-4cos45°+(-
2
+1)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

北京體育場“鳥巢”能容納91000位觀眾,用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A、91×103
B、9.1×105
C、9.1×104
D、9.1×103

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算題.
①(-
1
4
)+(-
1
6
)-(-
1
2

②(-1
1
4
)×
4
5
+(-
1
3
)÷
2
3

③-10+8÷(-2)3-(-2)2×(-3)
(-3)3×(
2
3
-
5
6
)+|-5-4|-5×(-2)2+4÷(-2)3

⑤(-
3
4
-
5
6
+
7
8
)×(-24)
⑥(-0.125)×(-
4
7
)÷(-
1
8
)×7.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(x+5)2+|y-1|=0,則x+y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:線段AB=40cm.

(1)如圖1,點(diǎn)P沿線段AB自A點(diǎn)向B點(diǎn)以3厘米/秒運(yùn)動,同時點(diǎn)Q沿線段BA自B點(diǎn)向A點(diǎn)以5厘米/秒運(yùn)動,問經(jīng)過幾秒后P、Q相遇?
(2)幾秒鐘后,P、Q相距16cm?
(3)如圖2,AO=PO=8厘米,∠POB=40°,點(diǎn)P繞著點(diǎn)O以20度/秒的速度順時針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時點(diǎn)Q沿直線B自B點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動,假若點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)能相遇,求點(diǎn)Q運(yùn)動的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),∠AOC=60°,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OP在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.
(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊OP恰好平分∠BOC,求∠BOP的度數(shù);
(2)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按每秒10°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)一周,若t秒后∠CON=90°,則t的值為
 
  秒.(直接寫出結(jié)果);
(3)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)至圖3,使ON在∠AOC的內(nèi)部,請?zhí)骄浚骸螦OP與∠NOC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在圖1、圖2中,△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,F(xiàn)是DE的中點(diǎn),H是AE的中點(diǎn),G是BD的中點(diǎn).
(1)如圖1,點(diǎn)D、E分別在AC、BC的延長線上,求證:△FGH是等腰直角三角形;
(2)將圖1中的△DEC繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)一個銳角,得到圖2,△FGH還是等腰直角三角形嗎?若是,請給出證明;若不是,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)軸上關(guān)于原點(diǎn)對稱的兩點(diǎn)A,B間的距離為4,求點(diǎn)A,B所表示的數(shù)的積.

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同步練習(xí)冊答案