【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠ABC+D=180°AC平分∠BAD,CEAB,CFAD.試說明:

1CBE≌△CDF;

2AB+DF=AF

【答案】1)證明見解析;(2)證明見解析.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得到CE=CF,根據(jù)余角的性質(zhì)可得到∠EBC=D,已知CEAB,CFAD,從而利用AAS即可判定CBE≌△CDF

2)已知EC=CF,AC=AC,則根據(jù)HL判定ACE≌△ACFAE=AF最后證得AB+DF=AF即可.

試題解析:證明:(1AC平分∠BAD,CEAB,CFAD

CE=CF

∵∠ABC+D=180°ABC+EBC=180°

∴∠EBC=D

CBECDF中,

,

∴△CBE≌△CDF

2)在RtACERtACF中,

∴△ACE≌△ACF

AE=AF

AB+DF=AB+BE=AE=AF

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法:①如果兩個(gè)數(shù)的和為1,則這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);②如果兩個(gè)數(shù)積為0,則至少有一個(gè)數(shù)為0;③絕對值是本身的有理數(shù)只有0;④倒數(shù)是本身的數(shù)是-1,0,1。其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( )
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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(1)寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求自變量x的取值范圍;

(2)在平面直角坐標(biāo)系中,畫出yx之間的函數(shù)圖像;

(3)若ABC的三邊長均為整數(shù),求三邊的長.

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【題目】將命題“末位數(shù)是5的整數(shù)能被5整除”寫成“如果……, 那么……”的形式為:_______________________.

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【題目】將點(diǎn)A2,-3)向上平移2個(gè)單位后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為_________

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【題目】若點(diǎn)Ma+2a1)在 y軸上,則點(diǎn)M的坐標(biāo)是____________.

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【題目】下列命題中,正確的是(
A.梯形的對角線相等
B.菱形的對角線不相等
C.矩形的對角線不能相互垂直
D.平行四邊形的對角線可以互相垂直

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(1)用含有t的代數(shù)式表示BQ、CP的長;

(2)寫出t的取值范圍;

(3)用含有t的代數(shù)式 表示Rt△PCQ和四邊形APQB的面積;

(4)當(dāng)P、Q處在什么位置時(shí),四邊形PQBA的面積最小,并求這個(gè)最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長都是,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)分別按下列要求畫三角形.

)畫一個(gè)三角形,使它的三邊長都是有理數(shù).

)畫一個(gè)直角三角形,使它們的三邊長都是無理數(shù).

)畫出與成軸對稱且與有公共點(diǎn)的格點(diǎn)三角形(畫出一個(gè)即可).

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