如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，以原點(diǎn)為位似中心，將線段CD放大得到線段AB，若點(diǎn)B、C、D的坐標(biāo)分別為B（5，0）、C（1，2）、D（2，0），則點(diǎn)A的坐標(biāo)是（ ）

A．（2.5，5） B．（2.5，3） C．（3，5） D．（2.5，4）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖，在△ABC中，∠A=50°，點(diǎn)D、E分別在AB、AC上，則∠1+∠2等于（ ）

A．130° B．230° C．180° D．310°

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使函數(shù)有意義的的取值范圍是____________．

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如圖，書桌上的一種新型臺(tái)歷和一塊主板AB、一個(gè)架板AC和環(huán)扣（不計(jì)寬度，記為點(diǎn)A）組成，其側(cè)面示意圖為△ABC，測(cè)得AC⊥BC，AB=5cm，AC=4cm，現(xiàn)為了書寫記事方便，須調(diào)整臺(tái)歷的擺放，移動(dòng)點(diǎn)C至C′，當(dāng)∠C′=30°時(shí)，求移動(dòng)的距離即CC′的長(zhǎng)（或用計(jì)算器計(jì)算，結(jié)果取整數(shù)，其中=1.732， =4.583）

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如圖，某工廠師傅要在一個(gè)面積為15m2的矩形鋼板上裁剪下兩個(gè)相鄰的正方形鋼板當(dāng)工作臺(tái)的桌面，且要使大正方形的邊長(zhǎng)比小正方形的邊長(zhǎng)大1m，則裁剪后剩下的陰影部分的面積為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山西太原中考模擬沖刺數(shù)學(xué)試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

以下是期中考試后，班里兩位同學(xué)的對(duì)話：

小暉：我們小組成績(jī)是85分的人最多；

小聰：我們小組7位同學(xué)成績(jī)排在最中間的恰好也是85分

以上兩位同學(xué)的對(duì)話反映出的統(tǒng)計(jì)量是（ ）

A．眾數(shù)和方差 B．平均數(shù)和中位數(shù)

C．眾數(shù)和平均數(shù) D．眾數(shù)和中位數(shù)

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如圖，每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位

的小正方形，A、B、C三點(diǎn)都是格點(diǎn)（每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)），其中A（1，8），B（3，8），C（4，7）．

(1)、若D（2，3），請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖中畫一個(gè)格點(diǎn)△DEF，使△DEF ∽△ABC，且相似比為2∶1；

(2)、求△ABC中AC邊上的高；

(3)、若△ABC外接圓的圓心為P，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為

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一件商品的原價(jià)是100元，經(jīng)過(guò)兩次提價(jià)后的價(jià)格為121元，如果每次提價(jià)的百分率都是x，根據(jù)題意，下面列出的方程正確的是 （ ）

A．100（1＋x）=121 B． 100（1－x）=121

C． 100（1＋x）2=121 D． 100（1－x）2=121

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如圖，在△ABC中，∠B、∠C的平分線BE、CD相交于點(diǎn)F，∠ABC=42°，∠A=60°，則∠BFC=( )

A．118° B． 119° C．120° D．121°

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同步練習(xí)冊(cè)答案