【題目】如圖,將長方形 ABCD 沿 EF 折疊,使點 D 與點 B 重合.

1)若∠AEB=40°,求∠BFE 的度數(shù);

2)若 AB=6,AD=18,求 CF 的長.

【答案】170° 28

【解析】

1)依據(jù)平行線的性質(zhì)可求得∠BFE=FED,然后依據(jù)翻折的性質(zhì)可求得∠BEF=DEF,最后根據(jù)平角的定義可求得∠BFE的度數(shù);

2)先依據(jù)翻折的性質(zhì)得到CF=GF,AB=DC=BG=6,然后設(shè)CF=GF=x,然后在RTBGF中,依據(jù)勾股定理列出關(guān)于x的方程求解即可.

解:(1)∵ADBC

∴∠BFE=FED,

由翻折的性質(zhì)可知:∠BEF=DEF,

∴∠BFE=FED=BEF

∵∠FED+∠BEF+∠AEB=180°

2BFE =180°-40°=140°,

∴∠BFE=70°;

2)由翻折的性質(zhì)可知CF=GF,AB=DC=BG=6,

設(shè)CF=GF=x,則BF=18-x,

RtBGF中,依據(jù)勾股定理可知:BF2=BG2+GF2

(18-x)2=62+x2,

解得:x=8

CF=8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知yx的一次函數(shù),當時,;當時,,求:

1)這個一次函數(shù)的表達式和自變量x的取值范圍

2)當時,自變量x的值

3)當時,自變量x的取值范圍.

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【題目】如圖,在由6個大小相同的小正方形組成的方格中,設(shè)每個小正方形的邊長均為1.

1)如圖①,,是三個格點(即小正方形的頂點),判斷的位置關(guān)系,并說明理由;

2)如圖②,連接三格和兩格的對角線,求的度數(shù)(要求:畫出示意圖,并寫出證明過程).

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【題目】如圖,小華剪了兩條寬均為的紙條,交叉疊放在一起,且它們的交角為,則它們重疊部分的面積為(

A. B. C. D.

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【題目】某校為更好地開展傳統(tǒng)文化進校園活動,隨機抽查了部分學(xué)生,了解他們最喜愛的傳統(tǒng)文化項目類型(分為書法、圍棋、戲劇、國畫共4類),并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如圖不完整的頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖.

最喜愛的傳統(tǒng)文化項目類型頻數(shù)分布表

根據(jù)以上信息完成下列問題:

(1)直接寫出頻數(shù)分布表中a的值;

(2)補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)若全校共有學(xué)生1500名,估計該校最喜愛圍棋的學(xué)生大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在ABC 中,AB、AC 邊的垂直平分線相交于點 O,分別交 BC 邊于點 M、N,連接 AM,AN

1)若AMN 的周長為 6,求 BC 的長;

2)若∠MON=30°,求∠MAN 的度數(shù);

3)若∠MON=45°,BM=3,BC=12,求 MN 的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖.電路圖上有四個開關(guān)A、B、CD和一個小燈泡,閉合開關(guān)D或同時閉合開關(guān)AB,C都可使小燈泡發(fā)光.

(1)任意閉合其中一個開關(guān),則小燈泡發(fā)光的概率等于   ;

(2)任意閉合其中兩個開關(guān),請用畫樹狀圖或列表的方法求出小燈泡發(fā)光的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形 ABCD 的對角線 AC BD 相交于點 O,CEBD, DEAC , AD2, DE2,則四邊形 OCED 的面積為( 。

A. 2 B. 4 C. 4 D. 8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCDMN分別在AB、CD上且AM=CN,MNAC交于點O,連接BO若∠DAC=62°,則∠OBC的度數(shù)為( 。

A. 28°B. 52°C. 62°D. 72°

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