【題目】如果一個數(shù)的平方根與它的立方根相同，那么這個數(shù)是（ ）

A．±1 B．0 C．1 D．0和1

【答案】B

【解析】

試題分析：根據平方根、立方根的定義依次分析各選項即可判斷.

∵1的平方根是±1，1的立方根是1，0的平方根、立方根均為0，-1沒有平方根，-1的立方根是-1

∴平方根與它的立方根相同的數(shù)是0

故選B.

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】(－5)＋(－6)＝________，(－5)－(－6)＝________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】類似于平面直角坐標系，如圖1，在平面內，如果原點重合的兩條數(shù)軸不垂直，那么我們稱這樣的坐標系為斜坐標系．若P是斜坐標系xOy中的任意一點，過點P分別作兩坐標軸的平行線，與x軸、y軸交于點M、N，如果M、N在x軸、y軸上分別對應的實數(shù)是a、b，這時點P的坐標為（a，b）．

（1）如圖2，在斜坐標系xOy中，畫出點A（﹣2，3）；

（2）如圖3，在斜坐標系xOy中，已知點B（5，0）、C（0，4），且P（x，y）是線段CB上的任意一點，則y與x之間的等量關系式為 ；

（3）若（2）中的點P在線段CB的延長線上，其它條件都不變，試判斷（2）中的結論是否仍然成立，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某中學積極組織學生開展課外閱讀活動，為了解本校學生每周課外閱讀的時間量t（單位：小時），采用隨機抽樣的方法抽取部分學生進行了問卷調查，調查結果按0≤t＜2，2≤t＜3，3≤t＜4，t≥4分為四個等級，并分別用A、B、C、D表示，根據調查結果統(tǒng)計數(shù)據繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，由圖中給出的信息解答下列問題：

（1）求出x的值和抽取的學生人數(shù);

（2）將不完整的條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）若該校共有學生2500人，試估計每周課外閱讀時間量滿足2≤t＜4的人數(shù).

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列計算正確的是（　�。�
A.a4+a4=a 8
B.（a3）4=a7
C.12a6b4÷3a2b-2=4a4b2
D.（-a3b）2=a6b2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∠BAC=∠DAE=90°，四邊形ACDE是平行四邊形，連接CE交AD于點F，連接BD交CE于點G，連接BE．下列結論中：

①CE=BD；

②△ADC是等腰直角三角形；

③∠ADB=∠AEB；

④CDAE=EFCG；

一定正確的結論有（ ）

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算（﹣3）×2的結果是（　�。�

A. 5 B. ﹣5 C. 6 D. ﹣6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】我們給出如下定義：若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方，則稱這個四邊形為勾股四邊形，這兩條相鄰的邊稱為這個四邊形的勾股邊．

（1）寫出你所學過的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱　　　　　　，　　　　　　；

（2）如圖1，已知格點（小正方形的頂點）O（0，0），A（3，0），B（0，4），請你直接寫出所有以格點為頂點，OA、OB為勾股邊且有對角線相等的勾股四邊形OAMB的頂點M的坐標．

（3）如圖2，將△ABC繞頂點B按順時針方向旋轉60°，得到△DBE，連接AD、DC，∠DCB=30°．求證：DC2+BC2=AC2，即四邊形ABCD是勾股四邊形．

（4）若將圖2中△ABC繞頂點B按順時針方向旋轉a度（0°＜a＜90°），得到△DBE，連接AD、DC，則∠DCB=　　　　　　°，四邊形ABCD是勾股四邊形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題①同旁內角互補，兩直線平行；②全等三角形的周長相等；③直角都相等；④等邊對等角。它們的逆命題是真命題的個數(shù)是( )

A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個

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