【題目】分解因式：a2b－4b3＝______．

【答案】b(a＋2b)(a－2b)

【解析】

當一個多項式有公因式，將其分解因式時應(yīng)先提取公因式a，再對余下的多項式繼續(xù)分解．

解：a2b－4b3=b（a2-4b2）=b（a+2b）（a-2b）．

故答案為：b(a＋2b)(a－2b)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=80°．將求∠AGD的過程填寫完整．
因為EF∥AD，
所以∠2=（），
又因為∠1=∠2，
所以∠1=∠3（），
所以AB∥（），
所以∠BAC+=180°（），
因為∠BAC=80°，
所以∠AGD= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校開展了“互助、平等、感恩、和諧、進取”主題班會活動，活動后，就活動的5個主題進行了抽樣調(diào)查（每位同學只選最關(guān)注的一個），根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖．根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）這次調(diào)查的學生共有多少名？

（2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整，并在扇形統(tǒng)計圖中計算出“進取”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)．

（3）如果要在這5個主題中任選兩個進行調(diào)查，根據(jù)（2）中調(diào)查結(jié)果，用樹狀圖或列表法，求恰好選到學生關(guān)注最多的兩個主題的概率（將互助、平等、感恩、和諧、進取依次記為A、B．C．D．E）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算：

（1）2x2y﹣3x2y﹣5x2y

（2）2a2﹣4a﹣3a2+5a

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△BCE中，點A時邊BE上一點，以AB為直徑的⊙O與CE相切于點D，AD∥OC，點F為OC與⊙O的交點，連接AF．

（1）求證：CB是⊙O的切線；

（2）若∠ECB=60°，AB=6，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)3、2、4、5、2，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( )

A. 2B. 3C. 3.2D. 4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個三角形的三個外角之比為5：4：3，則這個三角形內(nèi)角中最大的角是__________度.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列運算結(jié)果為m6的是（ ）
A.m2+m3
B.m2m3
C.（﹣m2）3
D.m9÷m3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線AB、CD相交于點O，OE把∠BOD分成兩部分．
（1）直接寫出圖中∠AOC的對頂角： ， ∠EOB的鄰補角：
（2）若∠AOC=70°且∠BOE：∠EOD=2：3，求∠AOE的度數(shù)．

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