【題目】已知x=m是關(guān)于x的方程2x+m=6的解，則m 的值是

A. -3 B. 3 C. -2 D. 2

【答案】D

【解析】把x=m代入2x+m=6得

2m+m=6,

解之得

m=2

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)度的各種線段，可以組成三角形的是（　�。�

A. 1，2，3 B. 1，5，5 C. 3，3，6 D. 3，5，1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小穎和小紅兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時(shí)，做投擲骰子（質(zhì)地均勻的正方體）實(shí)驗(yàn)，他們共做了60次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下：

（1）計(jì)算“3點(diǎn)朝上”的頻率和“5點(diǎn)朝上”的頻率；

（2）小穎說(shuō)：“根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，一次實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)5點(diǎn)朝上的概率最大”；小紅說(shuō)：“如果投擲600次，那么出現(xiàn)6點(diǎn)朝上的次數(shù)正好是100次”，小穎和小紅的說(shuō)法正確嗎？為什么？

朝上的點(diǎn)數(shù)

1

2

3

4

5

6

出現(xiàn)的次數(shù)

7

9

6

8

20

10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，⊙O的直徑AB為13cm，弦AC為5cm，∠ACB的平分線交⊙O于D，則CD長(zhǎng)是 cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD中，AB=4，AD=3，把矩形沿直線AC折疊，使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處，AE交CD于點(diǎn)F，連接DE．

（1）求證：△DEC≌△EDA；（2）求DF的值；（3）在線段AB上找一點(diǎn)P，連結(jié)FP使FP⊥AC，連結(jié)PC，試判定四邊形APCF的形狀，并說(shuō)明理由，直接寫出此時(shí)線段PF的大小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)正八邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)籃球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡情況如下表，則這個(gè)隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別（ ）

年齡（歲）

14

15

16

17

18

人數(shù)（人）

1

4

3

2

2

A. 15，16 B. 15，15 C. 15，15.5 D. 16，15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有布料25米，需裁成大人和小孩的兩種服裝.已知大人每套用布2.4米，小孩每套用布1米，問(wèn)各裁多少套恰好把布用完？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，CD是弦，CD⊥AB于點(diǎn)E，點(diǎn)G在直徑DF的延長(zhǎng)線上，∠D=∠G=30°

（1）求證：=．

（2）若CD=6，求GF的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案