【題目】鐘南山院士談到防護(hù)新型冠狀病毒肺炎時(shí)說(shuō):“我們需要重視防護(hù),但也不必恐慌,盡量少去人員密集的場(chǎng)所,出門(mén)戴口罩,在室內(nèi)注意通風(fēng),勤洗手,多運(yùn)動(dòng),少熬夜.”某社區(qū)為了加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識(shí)的了解,通過(guò)微信群宣傳新型冠狀病毒肺炎的防護(hù)知識(shí),并鼓勵(lì)社區(qū)居民在線參與作答《2020年新型冠狀病毒防治全國(guó)統(tǒng)一考試(全國(guó)卷)》試卷(滿(mǎn)分100分),社區(qū)管理員隨機(jī)從有400人的某小區(qū)抽取40名人員的答卷成績(jī),并對(duì)他們的成績(jī)(單位:分)統(tǒng)計(jì)如下:
85 80 95 100 90 95 85 65 75 85
90 90 70 90 100 80 80 90 95 75
80 60 80 95 85 100 90 85 85 80
95 75 80 90 70 80 95 75 100 90
根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下的表格和統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)上面提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中的a= ,b= ;c= ,d=
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)該小區(qū)答題成績(jī)?yōu)?/span>“C級(jí)”的有多少人?
(4)該社區(qū)有2名男管理員和2名女管理員,現(xiàn)從中隨機(jī)挑選2名管理員參加“社區(qū)防控”宣傳活動(dòng),請(qǐng)用樹(shù)狀圖法或列表法求出恰好選中“1男1女”的概率.
【答案】(1)14,0.1,0.35,4;(2)見(jiàn)解析;(3)120人;(4)
【解析】
(1)根據(jù)題中數(shù)據(jù)即可求得a、b、c、d的值;
(2)根據(jù)(1)中表格數(shù)據(jù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)(1)結(jié)果,即可用樣本估總體,可得該小區(qū)答題成績(jī)?yōu)椤?/span>C級(jí)”人數(shù);
(4)畫(huà)出樹(shù)狀圖,即可求出恰好選中“1男1女”的概率.
解:(1)由成績(jī)統(tǒng)計(jì)可知:B等級(jí)的頻數(shù)a=14,
∴B等級(jí)的頻率:c=14÷40=0.35,
D等級(jí)的頻數(shù):d=4,b=1﹣0.25﹣0.35﹣0.3=0.1.
故答案為:14、0.1、0.35、4;
(2)根據(jù)(1)可得B等級(jí)的有14人,D等級(jí)的有4人,如圖即為補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖:
(3)0.3×400=120(名)
答:估計(jì)該小區(qū)答題成績(jī)?yōu)椤?/span>C級(jí)”的有120人;
(4)如圖,
根據(jù)樹(shù)狀圖可知:
所有可能的結(jié)果共有12種,
恰好選中“1男1女”的有8種,
∴恰好選中“1男1女”的概率為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在中,,點(diǎn)是的中點(diǎn),連結(jié)并延長(zhǎng),與的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn),連結(jié).若,,則四邊形的面積是_________.
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【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=2x+2和直線y=x+2分別交x軸于點(diǎn)A和點(diǎn)B.則下列直線中,與x軸的交點(diǎn)不在線段AB上的直線是( )
A.y=x+2B.y=x+2C.y=4x+2D.y=x+2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將一把矩形直尺ABCD和一塊含30°角的三角板EFG擺放在平面直角坐標(biāo)系中,AB在x軸上,點(diǎn)G與點(diǎn)A重合,點(diǎn)F在AD上,三角板的直角邊EF交BC于點(diǎn)M,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)F,M.若直尺的寬CD=3,三角板的斜邊FG=,則k=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】截至北京時(shí)間2020年3月22日14時(shí)30分,全球新冠肺炎確診病例達(dá)305740例,超過(guò)30萬(wàn),死亡病例累計(jì)12762人,將“305740”這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示保留兩位有效數(shù)字為( )
A.3.05740×105B.3.05×105C.3.0×105D.3.1×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸為直線,且拋物線經(jīng)過(guò)A(1,0),C(0,3)兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)B.
(1)若直線經(jīng)過(guò)B,C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上找一點(diǎn)M,使MA+MC的值最小,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)設(shè)P為拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使ΔBPC為直角三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),與反比例函數(shù)y= 在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn)B(,n).連接OB,若S△AOB=1.
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)直接寫(xiě)出不等式組 的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ABCD中,∠A=45°,連接BD,且BD⊥AD,點(diǎn)E、點(diǎn)F分別是AB、CD上的點(diǎn),連接EF交BD于點(diǎn)O,且EF⊥CD,BE=DF=1.
(1)求EF的長(zhǎng);
(2)直接寫(xiě)出ABCD的面積 .
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【題目】為了參加學(xué)校舉行的傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽,某班進(jìn)行了四次模擬訓(xùn)練,將成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)和優(yōu)秀率繪制成如下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)求該班總?cè)藬?shù);
(2)根據(jù)計(jì)算,請(qǐng)你補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;
(3)已知該班甲同學(xué)四次訓(xùn)練成績(jī)?yōu)?/span>85,95,85,95,乙同學(xué)四次成績(jī)分別為85,90,95,90,現(xiàn)需從甲、乙兩同學(xué)中選派一名同學(xué)參加校級(jí)比賽,你認(rèn)為應(yīng)該選派哪位同學(xué)并說(shuō)明理由.
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