【題目】已知x2+3x+5的值是7,那么多項式3x2+9x﹣2的值是(
A.6
B.4
C.2
D.0

【答案】B
【解析】解:已知x2+3x+5=7,
∴x2+3x=2,
則多項式3x2+9x﹣2
=3(x2+3x)﹣2
=3×2﹣2
=4.
故選B.
根據(jù)題意,可求得x2+3x=2,再將3x2+9x﹣2變形可得:3(x2+3x)﹣2,然后把(x2+3x)作為一個整體代入變形后的代數(shù)式即可求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB、CD相交于點O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠AOD:∠BOE=4:1,則∠AOF的度數(shù)為(

A.120°
B.125°
C.130°
D.135°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,直線軸、軸分別交于點B、 A,點D、E分別是AO、AB的中點,連接DE,點P從點D出發(fā),沿DE方向勻速運動,速度為1cm/s;與此同時,點Q從點B出發(fā),沿BA方向勻速運動,速度為2cm/s,當點P停止運動時,點Q也停止運動.連接PQ,設運動時間為.

(1)分別寫出點P和Q坐標(用含t的代數(shù)式表示);

(2)①當點Q在BE之間運動時,設五邊形PQBOD的面積為(cm2),求y與t之間的函數(shù)關系式;

②在①的情況下,是否存在某一時刻t,使PQ分四邊形BODE兩部分的面積之比為S△PQE:S五邊形PQBOD=1:29?若存在,求出此時t的值;若不存在,請說明理由;

(3)以P為圓心、PQ長為半徑作圓,請問:在整個運動過程中,當t為何值時,⊙P能與△ABO的一邊相切?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知x9的平方根是±3,xy的立方根是3.

(1)x,y的值;

(2)xy的平方根是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列各式計算正確的是(
A.6a+a=6a2
B.﹣2a+5b=3ab
C.4m2n﹣2mn2=2mn
D.3ab2﹣5b2a=﹣2ab2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,點E、F分別是BC、CD邊上的點,且∠EAF=45°,對角線BD交AE于點M,交AF于點N.若AB=4,BM=2,則MN的長為_______

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試說明∠AED=∠ACB.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠BOC=9°,點A在OB上,且OA=1,按下列要求畫圖: 以A為圓心,1為半徑向右畫弧交OC于點A1 , 得第1條線段AA1;
再以A1為圓心,1為半徑向右畫弧交OB于點A2 , 得第2條線段A1A2
再以A2為圓心,1為半徑向右畫弧交OC于點A3 , 得第3條線段A2A3;…
這樣畫下去,直到得第n條線段,之后就不能再畫出符合要求的線段了,則n=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】分解因式:2a2+ab=

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