解答題

某農(nóng)場(chǎng)為了鼓勵(lì)小學(xué)生集體到農(nóng)場(chǎng)去勞動(dòng)，許諾學(xué)生到農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)后每人得到的蘋果數(shù)目等于參加勞動(dòng)的人數(shù)．第一天去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)的有x人，第二天去了y人，第三天去了(x＋y)人，第四天去了(x－y)人．試問(wèn)農(nóng)場(chǎng)送出去的蘋果有多少個(gè)？

答案：
解析：

x·x＋y·y＋(x＋y)2＋(x－y)2＝x2＋y2＋x2＋2xy＋y2＋x2－2xy＋y2＝3x2＋3y2．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校為了鼓勵(lì)在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生，準(zhǔn)備買若干本課外讀物送給他們，如果每人送3本，則還剩8本；如果每人送5本，則最后一人得到的課外讀物不足3本，求該校的獲獎(jiǎng)人數(shù)及所買的課外讀物的本數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

某農(nóng)場(chǎng)為了鼓勵(lì)小學(xué)生集體到農(nóng)場(chǎng)去勞動(dòng)，許諾學(xué)生到農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)后，每人將得到與參加勞動(dòng)人數(shù)數(shù)量相等的蘋果，每天去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)的有x人．第二天去了y人．第三天去了(x＋y)人．第四天去了(x＋2y)人問(wèn)第四天農(nóng)場(chǎng)去送去了多少個(gè)蘋果？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)·數(shù)學(xué)·九年級(jí)·上 題型：044

解答題

某城市改造一塊長(zhǎng)為a米，寬為b米的矩形荒地，計(jì)劃在矩形荒地上，修筑寬度為2米的兩條互相垂直的道路，余下的四塊矩形小場(chǎng)地建成草坪．

(1)如圖，已知a∶b＝2∶1，并且四塊草坪的面積之和為312平方米試求原來(lái)矩形荒地的長(zhǎng)與寬．

(2)在(1)的條件下，某施工設(shè)計(jì)單位根據(jù)實(shí)際情況對(duì)整個(gè)矩形荒地作如下設(shè)計(jì)(要求同時(shí)符合下述兩個(gè)條件)

條件①：在每塊草坪上修建一個(gè)面積盡可能大的菱形花圃(花圃各邊分別與所在草坪的對(duì)角線平行)并且其中有兩個(gè)花圃的面積之差為13平方米．

條件②：整個(gè)矩形場(chǎng)地(包括道路，草坪，花圃)為軸對(duì)稱圖形．

請(qǐng)畫出符合上述設(shè)計(jì)方案的一種草圖，并求出每個(gè)菱形花圃的面積(不必說(shuō)明畫法與根據(jù))．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

解答題

某班學(xué)生的視力的平均數(shù)是4.8，中位數(shù)是5.0，請(qǐng)你分析這個(gè)班學(xué)生的視力情況．小明的視力是4.9，他的視力在全班處于怎樣的地位？說(shuō)明你的理由．

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