【題目】已知:如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,E為直角邊AC的中點(diǎn),過(guò)D,E作直線交AB的延長(zhǎng)線于F.求證:=.
【答案】見(jiàn)解析
【解析】
首先由直角三角形的性質(zhì)可得:△CBA∽△ABD,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,可得:AB:AC=BD:AD,又由直角三角形斜邊上的中線是斜邊的一半,證得:ED=AC=EC,可得:∠C=∠EDC,則易得:∠FAD=∠FDB,∠F為公共角,證得:△DBF∽△ADF,則得:BD:AD=DF:AF,則問(wèn)題得證.
∵∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠BAC=∠ADB=90°,
又∵∠ABC=∠ABD,
∴△CBA∽△ABD,
∴∠C=∠FAD,=,∴=,
又∵E為AC的中點(diǎn),AD⊥BC,
∴ED=EC=AC,
∴∠C=∠EDC,
又∵∠EDC=∠FDB,
∴∠FAD=∠FDB,
∵∠F=∠F,∴△DBF∽△ADF,
∴=,
∴=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖A是⊙O上一點(diǎn),半徑OC的延長(zhǎng)線與過(guò)點(diǎn)A的直線交于B點(diǎn),OC=BC,∠B=30°.
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接BE。
①∠AEB的度數(shù)為__________;
②線段AD,BE之間的數(shù)量關(guān)系為__________;
(2)如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE,請(qǐng)判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)如圖3,在正方形ABCD中,CD=,若點(diǎn)P滿足PD=1,且∠BPD=90°,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)A到BP的距離為________________________________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB與x軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,-2).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若點(diǎn)C在直線AB上,且,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,D為BC邊上一點(diǎn),E為AC邊上一點(diǎn),且 ∠ADE=60°,BD=4,CE=,則△ABC的面積 為( 。
A. B. 15 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過(guò)點(diǎn)(﹣2,0),對(duì)稱軸為直線x=1.有以下結(jié)論:
①abc>0;
②8a+c>0;
③若A(x1,m),B(x2,m)是拋物線上的兩點(diǎn),當(dāng)x=x1+x2時(shí),y=c;
④點(diǎn)M,N是拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn),若在x軸下方的拋物線上存在一點(diǎn)P,使得PM⊥PN,則a的取值范圍為a≥1;
⑤若方程a(x+2)(4﹣x)=﹣2的兩根為x1,x2,且x1<x2,則﹣2≤x1<x2<4.
其中結(jié)論正確的有( )
A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)的家與某科技館的距離均為4000m.甲、乙兩人同時(shí)從家出發(fā)去科技館,甲同學(xué)先步行800m,然后乘公交車,乙同學(xué)騎自行車.已知乙騎自行車的速度是甲步行速度的4倍,公交車的速度是乙騎自行車速度的2倍,結(jié)果甲同學(xué)比乙同學(xué)晚到2.5min.求乙到達(dá)科技館時(shí),甲離科技館還有多遠(yuǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)A(-1,0),B(3,0),C(0,-3)三點(diǎn),直線l是拋物線的對(duì)稱軸.
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)M是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)M到點(diǎn)A,點(diǎn)C的距離之和最短時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)N,使S⊿ABN=S⊿ABC,若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y=的圖象分別交于C,D兩點(diǎn),點(diǎn)C(2,4),點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=的解析式;
(2)求△COD的面積;
(3)直接寫(xiě)出當(dāng)x取什么值時(shí),k1x+b<.
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