已知a,b,c是△ABC三條邊的長,那么方程cx2+(a+b)x+=0的根的情況是( )
A.沒有實數(shù)根 B.有兩個不相等的正實數(shù)根
C.有兩個不相等的負實數(shù)根 D.有兩個異號實數(shù)根
C【考點】根與系數(shù)的關系;根的判別式;三角形三邊關系.
【專題】壓軸題.
【分析】判斷上述方程的根的情況,只要看根的判別式△=b2﹣4ac的值的符號,結合三角形三邊關系即可作出判斷.
【解答】解:在此方程中△=b2﹣4ac=(a+b)2﹣4c×=(a+b)2﹣c2
∵a,b,c是△ABC三條邊的長
∴a>0,b>0,c>0.c<a+b,即(a+b)2>c2
∴△=(a+b)2﹣c2>0
故方程有兩個不相等的實數(shù)根.
又∵兩根的和是﹣<0,兩根的積是=>0
∴方程有兩個不等的負實根.
故選C
【點評】總結:一元二次方程根的情況與判別式△的關系:
(1)△>0⇔方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)△=0⇔方程有兩個相等的實數(shù)根;
(3)△<0⇔方程沒有實數(shù)根.
三角形三邊關系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,A、B分別為y=x2上兩點,且線段AB⊥y軸,若AB=6,則直線AB的表達式為( )
A.y=3 B.y=6 C.y=9 D.y=36
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知二次函數(shù)y=x2﹣2mx+m2﹣1(m≠0)的圖象經(jīng)過點(1,0).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)該拋物線與y軸交于點C,頂點為D,求C,D兩點的坐標;
(3)x軸上是否存在一點P,使得PC+PD最短?若P點存在,求出P點的坐標;若P點不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知關于x的方程x2﹣(2k+1)x+4(k﹣)=0,若等腰三角形ABC的一邊長a=4,另一邊長b、c恰好是這個方程的兩個實數(shù)根,求△ABC的周長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
據(jù)統(tǒng)計,截止2014年12月28日,中國高鐵運營總里程超過16000千米,穩(wěn)居世界高鐵里程榜首,將16000千米用科學記數(shù)法表示為1.6×10n米的形式,則n=__________.
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