在圖所示的平面直角坐標系中表示下面各點:
A(0,3),B(1,-3),C(3,-5),D(-3,-5),E(3,5).
(1)A點到原點O的距離是______個單位長.
(2)將△ABC向左平移4個單位,作出平移后的△A′B′C′.
(3)連接CE,則直線CE與y軸是什么位置關(guān)系?
(4)點D到x、y軸的距離分別是多少?

解:(1)A點到原點O的距離是:3個單位長;

(2)A(0,3),B(1,-3),C(3,-5),向左平移4個單位后所得對應(yīng)點坐標是:A′(-4,3),
B′(-3,-3),
C′(-1,-5),
再順次連接A′B′、B′C′、C′A′;

(3)平行;

(4)點D到x軸的距離是:5個單位長,
點D到y(tǒng)軸的距離是3個單位長.
分析:(1)找出A點所在位置,可以直觀得到答案;
(2)將A、B、C按平移條件找出它的對應(yīng)點A′、B′、C′,順次連接A′B′、B′C′、C′A′,即得到平移后的圖形;
(3)找出C、E所在位置,連接CE,可以直觀得到直線CE與y軸的位置關(guān)系;
(4)根據(jù)D點位置,可以看出點D到x軸的距離D點的縱坐標的絕對值,點D到y(tǒng)軸的距離D點的橫坐標的絕對值.
點評:此題主要考查了平移作圖,點的坐標,兩點間的距離,解體的關(guān)鍵是根據(jù)各點的坐標描出每個點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:同步輕松練習 八年級 數(shù)學 上 題型:059

學校閱覽室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2張方桌拼成一行能坐6人(如圖)

(1)按照這種規(guī)定填寫下表:

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),將s作為縱坐標,n作為橫坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中找出相應(yīng)各點.

(3)請你猜一猜上述各點會在某一個函數(shù)圖象上嗎?如果在某一函數(shù)圖象上,求出該函數(shù)的解析式,并利用你探求的結(jié)果,求出當n=10時,s的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:022

線段AB,CD在平面直角坐標系中的位置如圖所示,O為坐 標原點.若線段AB上一點P的坐標為(a,b),則直線OP與線段CD的交點坐標為     

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年山西省九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在兩坐上,且點A(0,2),點C(,0),如圖所示:拋物線經(jīng)過點B。

(1)求點B的坐標;

(2)求拋物線的解析式;

(3)在拋物線上是否還存在點P(點B除外),使△ACP仍然是以AC為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求所有點P的坐標;若不存在,請說明理由。

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:專項題 題型:填空題

線段AB、CD在平面直角坐標系中的位置如圖所示,O為坐原點,若線段AB上一點P的坐標為(a,b),則直線OP與線段CD的交點的坐標為(    )。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

線段AB,CD在平面直角坐標系中的位置如圖所示,O為坐    標原點.若線段AB上一點P的坐標為(a,b),則直線OP與線段CD的交點坐標為       .

查看答案和解析>>

同步練習冊答案