【題目】如圖,長方形ABCO的邊OC在x軸的正半軸上,邊OA在y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(k≠0)在第一象限的圖象經過其對角線OB的中點D,交邊BC于點E,過點E作EG∥OB交x軸于點F,交y軸于點G、若點B的坐標是(8,6),則四邊形OBEG的周長是_____.
【答案】29.
【解析】
根據(jù)已知條件得到D(4,3),OB==10,求得k=12,得到反比例函數(shù)的解析式為,求得E(8,),得到CE=,推出四邊形OBEG是平行四邊形,于是得到結論.
解:∵點B的坐標是(8,6),點D是對角線OB的中點,
∴D(4,3)
在Rt△OBC中,OB==10,
∵反比例函數(shù)(k≠0)在第一象限的圖象經過其對角線OB的中點D,
∴k=12,
∴反比例函數(shù)的解析式為
又∵點E在反比例函數(shù)的圖象上,
∵點E的橫坐標為8,
∴當x=8時,y=,
∴E(8,),
∴CE=,
∴BE=6-=4.5,
∵BC∥OG,EG∥OB,
∴四邊形OBEG是平行四邊形,
∴OG=BE=4.5,CG=OB=10,
∴四邊形OBEG的周長是2(10+4.5)=29,
故答案為:29.
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【題目】有一塊形狀如圖的五邊形余料,,,,,.要在這塊余料中截取一塊矩形材料,其中一邊在上,并使所截矩形的面積盡可能大.
(1)若所截矩形材料的一條邊是或,求矩形材料的面積;
(2)能否截出比(1)中面積更大的矩形材料?如果能,求出這些矩形材料面積的最大值,如果不能,請說明理由.
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【題目】如圖,在矩形中,,是邊上一點,且.已知經過點,與邊所在直線相切于點(為銳角),與邊所在直線交于另一點,且,當邊或所在的直線與相切時,的長是( )
A.1或3B.4或C.或D.4或12
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【題目】如圖,已知拋物線與軸交于點,與軸交于點和點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線的解析式;
(3)若點是拋物線上的動點,過點作軸,垂足為,以,,為頂點的三角形是否能夠與相似(排除全等的情況)?若能,請求出所有符合條件的點的坐標;若不能,請說明理由.
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點M在BA的延長線上,MD切⊙O于點D,過點B作BN⊥MD于點C,連接AD并延長,交BN于點N.
(1)求證:AB=BN;
(2)若MD=4,CD=2.4,求 。
(3)若AM=2,CN=1.2,求⊙O的半徑長。
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【題目】某電腦銷售商試銷某一品牌電腦(出廠為元/臺)以元/臺銷售時,平均每月可銷售臺,現(xiàn)為了擴大銷售,銷售商決定降價銷售,在原來月份平均銷售量的基礎上,經月份的市場調查,月份調整價格后,月銷售額達到元.已知電腦價格每臺下降元,月銷售量將上升臺.
求月份到月份銷售額的月平均增長率;
求月份時該電腦的銷售價格.
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【題目】在如圖所示的平面直角坐標系中,△OA1B1是邊長為2的等邊三角形,作△B2A2B1與△OA1B1關于點B1成中心對稱,再作△B2A3B3與△B2A2B1關于點B2成中心對稱,如此作下去,則△B2nA2n+1B2n+1(n是正整數(shù))的頂點A2n+1的坐標是_____.
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【題目】數(shù)學興趣小組的同學們,想利用自己所學的數(shù)學知識測量學校旗桿的高度:下午活動時間,興趣小組的同學們來到操場,發(fā)現(xiàn)旗桿的影子有一部分落在了墻上(如圖所示).同學們按照以下步驟進行測量:測得小明的身高1.65米,此時其影長為2.5米;在同一時刻測量旗桿影子落在地面上的影長BC為9米,留在墻上的影高CD為2米,請你幫助興趣小組的同學們計算旗桿的高度.
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【題目】將兩塊全等的含30°角的直角三角板按如圖1所示的方式放置,已知∠BAC=∠B1A1C=30°.固定三角板A1B1C,然后將三角板ABC繞直角頂點C順時針旋轉(旋轉角小于90°)至如圖2所示的位置,AB與A1C、A1B1分別交于點D、E,AC與A1B1交于點F.
(1)當旋轉角等于20°時,∠BCB1= °;
(2)當旋轉角等于多少度時,AB與A1B1垂直?請說明理由.
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