【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點A(1,0)和點B,與y軸交于點C(0,﹣3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖(1),己知點H(0,﹣1).問在拋物線上是否存在點G (點G在y軸的左側),使得S△GHC=S△GHA?若存在,求出點G的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)如圖(2),拋物線上點D在x軸上的正投影為點E(﹣2,0),F是OC的中點,連接DF,P為線段BD上的一點,若∠EPF=∠BDF,求線段PE的長.
【答案】
(1)
解:由題意得: ,
解得: ,
∴拋物線的解析式為:y=x2+2x﹣3
(2)
解:解法一:
假設在拋物線上存在點G,設G(m,n),顯然,當n=﹣3時,△HGC不存在.
①當n>﹣3時,
可得S△GHA=﹣ +v ,S△GHC=﹣m,
∵S△GHC=S△GHA,
∴m+n+1=0,
由 ,
解得: 或 ,
∵點G在y軸的左側,
∴G(﹣ , );
②當﹣4≤n<﹣3時,
可得S△GHA= ﹣ ﹣ ,S△GHC=﹣m,
∵S△GHC=S△GHA,
∴3m﹣n﹣1=0,
由 ,
解得: 或 ,
∵點G在y軸的左側,
∴G(﹣1,﹣4).
∴存在點G(﹣ , )或G(﹣1,﹣4).
解法二:
①如圖①,當GH∥AC時,點A,點C到GH的距離相等,
∴S△GHC=S△GHA,
可得AC的解析式為y=3x﹣3,
∵GH∥AC,得GH的解析式為y=3x﹣1,
∴G(﹣1,﹣4);
②如圖②,當GH與AC不平行時,
∵點A,C到直線GH的距離相等,
∴直線GH過線段AC的中點M( ,﹣ ).
∴直線GH的解析式為y=﹣x﹣1,
∴G(﹣ , ,
∴存在點G(﹣ , )或G(﹣1,﹣4)
(3)
解:解法一:
如圖③,
∵E(﹣2,0),
∴D的橫坐標為﹣2,
∵點D在拋物線上,
∴D(﹣2,﹣3),
∵F是OC中點,
∴F(0,﹣ ),
∴直線DF的解析式為:y= x﹣ ,
則它與x軸交于點Q(2,0),
則QB=QD,得∠QBD=∠QDB,∠BPE+∠EPF+∠FPD=∠DFP+∠PDF+∠FPD=180°,
∵∠EPF=∠PDF,
∴∠BPE=∠DFP,
∴△PBE∽△FDP,
∴ ,
得:PBDP= ,
∵PB+DP=BD= ,
∴PB= ,
即P是BD的中點,
連接DE,
∴在Rt△DBE中,PE= BD= .
解法二:
可知四邊形ABDC為等腰梯形,取BD的中點P′,
P′F= (OB+CD)= ,
P′F∥CD∥AB,
連接EF,可知EF=DF= ,
即EF=FP′=FD,
即△FEP′相似△FP′D,
即∠EP′F=∠FP′D=∠FDP′,
即∠EP′F和∠EPF重合,
即P和P′重合,
P為BC中點,
PE= BD= (△BDE為直角三角形).
【解析】(1)由拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點A(1,0)和點B,與y軸交于點C(0,﹣3),利用待定系數法即可求得二次函數的解析式;(2)分別從GH∥AC與GH與AC不平行去分析,注意先求得直線GH的解析式,根據交點問題即可求得答案,小心不要漏解;(3)利用待定系數法求得直線DF的解析式,即可證得△PBE∽△FDP,由相似三角形的對應邊成比例,即可求得答案.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2012年6月5日是“世界環(huán)境日”,南寧市某校舉行了“綠色家園”演講比賽,賽后整理參賽同學的成績,制作成直方圖(如圖).
(1)分數段在范圍的人數最多;
(2)全校共有多少人參加比賽?
(3)學校決定選派本次比賽成績最好的3人參加南寧市中學生環(huán)保演講決賽,并為參賽選手準備了紅、藍、白顏色的上衣各1件和2條白色、1條藍色的褲子.請用“列表法”或“樹形圖法”表示上衣和褲子搭配的所有可能出現的結果,并求出上衣和能搭配成同一種顏色的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=30°,AB=10,點D在線段AB上,AD=2.點P,Q以相同的速度從D點同時出發(fā),點P沿DB方向運動,點Q沿DA方向到點A后立刻以原速返回向點B運動.以PQ為直徑構造⊙O,過點P作⊙O的切線交折線AC﹣CB于點E,將線段EP繞點E順時針旋轉60°得到EF,過F作FG⊥EP于G,當P運動到點B時,Q也停止運動,設DP=m.
(1)當2<m≤8時,AP=,AQ=.(用m的代數式表示)
(2)當線段FG長度達到最大時,求m的值;
(3)在點P,Q整個運動過程中, ①當m為何值時,⊙O與△ABC的一邊相切?
②直接寫出點F所經過的路徑長是.(結果保留根號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲,乙兩輛汽車先后從A地出發(fā)到B地,甲車出發(fā)1小時后,乙車才出發(fā),如圖所示的l1和l2表示甲,乙兩車相對于出發(fā)地的距離y(km)與追趕時間x(h)之間的關系:
(1)哪條線表示乙車離出發(fā)地的距離y與追趕時間x之間的關系?
(2)甲,乙兩車的速度分別是多少?
(3)試分別確定甲,乙兩車相對于出發(fā)地的距離y(km)與追趕時間x(h)之間的關系式;
(4)乙車能在1.5小時內追上甲車嗎?若能,說明理由;若不能,求乙車出發(fā)幾小時才能追上甲?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,第一次將△OAB變換成△OA1B1,第二次將△OA1B1變換成△OA2B2,第三次將OA2B2變換成△OA3B3;已知變換過程中各點坐標分別為A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).
(1)觀察每次變換前后的三角形有何變化,找出規(guī)律,按此規(guī)律再將△OA3B3變換成△OA4B4,則A4的坐標為 ,B4的坐標為 .
(2)按以上規(guī)律將△OAB進行n次變換得到△OAnBn,則An的坐標為 ,Bn的坐標為 ;
(3)△OAnBn的面積為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個不透明的口袋中裝有紅、白兩種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中紅球3個,白球1個.
(1)求任意摸出一球是白球的概率;
(2)甲同學先隨機摸出一個小球(不放回),再隨機摸出一個小球,請用畫樹狀圖或列表的方法求兩次摸出都是紅球的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形紙片ABCD置于直角坐標系中,點A(4,0),點B(0,3),點D(異于點B、C)為邊BC上動點,過點O、D折疊紙片,得點B′和折痕OD.過點D再次折疊紙片,使點C落在直線DB′上,得點C′和折痕DE,連接OE,設BD=t.
(1)當t=1時,求點E的坐標;
(2)設S四邊形OECB=s,用含t的式子表示s(要求寫出t的取值范圍);
(3)當OE取最小值時,求點E的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB和CD交于點O,OE⊥AB,垂足為點O,OP平分∠EOD,∠AOD=144°.
(1)求∠AOC與∠COE的度數;
(2)求∠BOP的度數.
【答案】(1)∠AOC=36°,∠COE=54°,(2)∠BOP=27°.
【解析】
(1)由鄰補角定義,可求得得∠AOC度數,由垂直定義,可得∠AOE=∠BOE=90°,由余角定義可求得∠COE;
(2)由鄰補角定義可得∠DOE度數,由OO平分∠DOE,可得∠EOP度數,再由余角定義可求得∠BOP度數.
(1)∵∠AOC+∠AOD=180°,∠AOD=144°,
∴∠AOC=180°-∠AOD=180°-144°=36°,
∵OE⊥AB,
∴∠AOE=∠BOE=90°,
∴∠COE=∠AOE-∠AOC=90°-36°=54°,
(2)∵∠COE+∠DOE=180°,
∴∠DOE=180°-∠COE=180°-54°=126°,
∵OO平分∠DOE,
∴∠EOP=∠DOE=×126°=63°,
∴∠BOP=∠BOE-∠EOP=90°-63°=27°.
【點睛】
本題考查了對頂角、鄰補角以及垂線的性質,是基礎知識要熟練掌握.
【題型】解答題
【結束】
27
【題目】如表為某市居民每月用水收費標準,(單位:元/m3).
用水量 | 單價 |
0<x≤20 | a |
剩余部分 | a+1.1 |
(1)某用戶1月用水10立方米,共交水費26元,則a= 元/m3;
(2)在(1)的條件下,若該用戶2月用水25立方米,則需交水費 元;
(3)在(1)的條件下,若該用戶水表3月份出了故障,只有70%的用水量記入水表中,該用戶3月份交了水費81.6元.請問該用戶實際用水多少立方米?
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