6.長(zhǎng)方體的主視圖與左視圖如圖所示(單位:cm),則其俯視圖的面積是( 。
A.4cm2B.6cm2C.8cm2D.12cm2

分析 主視圖的矩形的兩邊長(zhǎng)表示長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為4,高為2;左視圖的矩形的兩邊長(zhǎng)表示長(zhǎng)方體的寬為3,高為2;俯視圖的矩形的兩邊長(zhǎng)表示長(zhǎng)方體的長(zhǎng)與寬,求面積即可.

解答 解:根據(jù)題意,正方體的俯視圖是矩形,它的長(zhǎng)是4cm,寬是3cm,面積=4×3=12(cm2),
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了由三視圖判斷幾何體的知識(shí),解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)所給視圖得到俯視圖的矩形的邊長(zhǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.若AD∥BE,且∠ACB=90°,∠CBE=30°,則∠CAD的度數(shù)為(  )
A.30°B.40°C.50°D.60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.將數(shù)字86400用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )
A.8.64×105B.8.64×104C.86.4×103D.864×102

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中,正確的是(  )
A.為了了解東北地區(qū)初中生每天體育鍛煉的時(shí)間,應(yīng)采用普查的方式
B.平均數(shù)相同的甲、乙兩組數(shù)據(jù),若甲組數(shù)據(jù)的方差S2=0.03,乙組數(shù)據(jù)的方差S2=0.1,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
C.擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣2次,必有1次正面朝上
D.數(shù)據(jù)2,3,3,5,6,8的中位數(shù)是4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.計(jì)算:($\frac{1}{2}$)-2-$\root{3}{8}$+($\sqrt{2}$-1)0-|-2|.

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11.閱讀理解:如果兩個(gè)正數(shù)a,b,即a>0,b>0,有下面的不等式:$\frac{a+b}{2}$$≥\sqrt{ab}$,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取到等號(hào)我們把$\frac{a+b}{2}$叫做正數(shù)a,b的算術(shù)平均數(shù),把$\sqrt{ab}$叫做正數(shù)a,b的幾何平均數(shù),于是上述不等式可表述為:兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數(shù).它在數(shù)學(xué)中有廣泛的應(yīng)用,是解決最值問題的有力工具.
初步探究:(1)已知x>0,求函數(shù)y=x+$\frac{4}{x}$的最小值.
問題遷移:(2)學(xué)校準(zhǔn)備以圍墻一面為斜邊,用柵欄為成一個(gè)面積為100m2的直角三角形,作為英語角,直角三角形的兩直角邊各為多少時(shí),所用柵欄最短?
創(chuàng)新應(yīng)用:(3)如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線AB經(jīng)點(diǎn)P(3,4),與坐標(biāo)軸正半軸相交于A,B兩點(diǎn),當(dāng)△AOB的面積最小時(shí),求△AOB的內(nèi)切圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某校動(dòng)漫社團(tuán)有20名學(xué)生代表學(xué)校參加市級(jí)“動(dòng)漫設(shè)計(jì)”比賽,他們的得分情況如表:
人數(shù)4682
分?jǐn)?shù)80859095
那么這20名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A.85和87.5B.90和87.5C.95和85D.90和85

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.已知二次函數(shù)y=3x2+c與正比例函數(shù)y=4x的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),則c的值為$\frac{4}{3}$.

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16.二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象如圖所示,若線段AB在x軸上,且AB為2$\sqrt{3}$個(gè)單位長(zhǎng)度,以AB為邊作等邊△ABC,使點(diǎn)C落在該函數(shù)y軸右側(cè)的圖象上,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1+$\sqrt{7}$,3)或(2,-3).

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