【題目】在“經(jīng)典誦讀”校園演講比賽中,有11名學(xué)生參加初賽,他們的得分互不相同,按從高分錄到低分的原則,取前6名同學(xué)參加復(fù)賽,現(xiàn)在小明同學(xué)已經(jīng)知道自己的分?jǐn)?shù),如果他想知道自己能否進入復(fù)賽,那么還需知道所有參賽學(xué)生成績的( ).
A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在方格紙中(小正方形的邊長為1),△ABC的三個頂點均為格點,將△ABC沿x軸向左平移5個單位長度,根據(jù)所給的直角坐標(biāo)系(O是坐標(biāo)原點),解答下列問題:
(1)畫出平移后的△A′B′C′,并直接寫出點A′、B′、C′的坐標(biāo);
(2)求出在整個平移過程中,△ABC掃過的面積.
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【題目】以下列各組線段為邊,能組成三角形的是( )
A.1cm,2cm,4cm
B.4cm,6cm,8cm
C.5cm,6cm,12cm
D.2cm,3cm,5cm
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【題目】先化簡,再求值:
(1)(3a2b-2a2b)-(ab-4a2)+(2ab-a2b),其中a=-2,b=-3;
(2)3xy2-2+(3x2y-2xy2),其中x=-4,y=.
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【題目】
如圖,點B,F,C,E在直線l上(F,C之間不能直接測量),點A,D在l異側(cè),測得AB=DE,AC=DF,BF=EC.
(1)求證:△ABC≌△DEF;
(2)指出圖中所有平行的線段,并說明理由.
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【題目】如圖1,在四邊形ABCD中, ABC=30, ADC=60,AD=DC
(1)連接AC, 則 ADC的形狀是 ________三角形
(2)如圖2,在四邊形ABCD的外部以BC為一邊作等邊 BCE,,并連接AE,
試說明:BD=AE
請你說明 成立的理由。
圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】分別以下列四組數(shù)為一個三角形的邊長:(1)3,4,5;(2)5,12,13;(3)8,15,17;(4)32,42,52.其中能構(gòu)成直角三角形的有( )
A.4組B.3組C.2組D.1組
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