【題目】如圖,在方格紙中(小正方形的邊長為1),△ABC的三個頂點均為格點,將△ABC沿x軸向左平移5個單位長度,根據(jù)所給的直角坐標系(O是坐標原點),解答下列問題:
(1)畫出平移后的△A′B′C′,并直接寫出點A′、B′、C′的坐標;
(2)求出在整個平移過程中,△ABC掃過的面積.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某班“數(shù)學興趣小組”對函數(shù)的圖像和性質進行了探究,探究過程如下,請補充完整.
(1)自變量的取值范圍是全體實數(shù),與的幾組對應值列表如下:
… | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | |||||
… | 3 | 0 | 0 | 3 | … |
其中,=____________.
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出了函數(shù)圖像的一部分,請畫出該圖像的另一部分.
(3)觀察函數(shù)圖像,寫出兩條函數(shù)的性質:
(4)進一步探究函數(shù)圖像發(fā)現(xiàn):
①函數(shù)圖像與軸有__________個交點,所以對應方程有___________個實數(shù)根;
②方程有___________個實數(shù)根;
③關于的方程有4個實數(shù)根,的取值范圍是_______________________
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形BCED中,∠D=E=90°,A是DE上一點,且AB⊥AC,,AB=AC,若BD=4cm,CE=3cm, (1)說明DE、BD、EC三者之間存在怎樣的數(shù)量關系?(2)求的面積。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,自行車的鏈條每節(jié)長為2.5 cm,每兩節(jié)鏈條相連接部分重疊的圓的直徑為0.8 cm,如果某種型號的自行車鏈條共有60節(jié),則這根鏈條沒有安裝時的總長度為( )
A. 150cm B. 104.5cm C. 102.8cm D. 102cm
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖①)不重疊地放在一個底面為長方形(長為m cm,寬為n cm)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.則圖②中兩塊陰影部分的周長和是( 。
A. 4m cm B. 4n cm C. 2(m+n)cm D. 4(m﹣n)cm
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在“經典誦讀”校園演講比賽中,有11名學生參加初賽,他們的得分互不相同,按從高分錄到低分的原則,取前6名同學參加復賽,現(xiàn)在小明同學已經知道自己的分數(shù),如果他想知道自己能否進入復賽,那么還需知道所有參賽學生成績的( ).
A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】魔術師為大家表演魔術.他請觀眾想一個數(shù),然后將這個數(shù)按以下步驟操作:
魔術師立刻說出觀眾想的那個數(shù).
(1)如果小明想的數(shù)是-1,那么他告訴魔術師的結果應該是________;
(2)如果小聰想了一個數(shù)并告訴魔術師結果為93,那么魔術師立刻說出小聰想的那個數(shù)是________;
(3)觀眾又進行了幾次嘗試,魔術師都能立刻說出他們想的那個數(shù),請你說出其中的奧妙.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:對于一次函數(shù)y=kx+b,我們把點(b,k)稱為這個一次函數(shù)的伴隨點.已知一次函數(shù)y=﹣2x+m的伴隨點在它的圖象上,則m=_____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com