【題目】下列各數(shù)中,最小的數(shù)是( 。
A.5
B.﹣3
C.0
D.2

【答案】B
【解析】解:﹣3<0<2<5,
則最小的數(shù)是﹣3,
故選:B.
【考點精析】掌握有理數(shù)大小比較是解答本題的根本,需要知道有理數(shù)比大小:1、正數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)越大2、正數(shù)永遠比0大,負數(shù)永遠比0小3、正數(shù)大于一切負數(shù)4、兩個負數(shù)比大小,絕對值大的反而小5、數(shù)軸上的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大6、大數(shù)-小數(shù) > 0,小數(shù)-大數(shù) < 0.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=x2+2x+m﹣1與x軸有兩個不同的交點,則m的取值范圍是( 。
A.m<2
B.m>2
C.0<m≤2
D.m<﹣2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在ABC中,ACB為銳角,點D為射線BC上一點,聯(lián)結(jié)AD,以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF.

(1)如果AB=AC,BAC=90°,

①當點D在線段BC上時(與點B不重合),如圖2,將ABD繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,所得到的三角形為 ,線段CF、BD所在直線的位置關系為 ,線段CF、BD的數(shù)量關系為 ;

②當點D在線段BC的延長線上時,如圖3,①中的結(jié)論是否仍然成立,并說明理由;

(2)如果ABAC,BAC是銳角,點D在線段BC上,當ACB滿足什么條件時,CFBC(點C、F不重合),并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】畫圖并填空:如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都為1.在方格紙內(nèi)將△ABC經(jīng)過一次平移后得到△A′B′C′,圖中標出了點B的對應點B′.
(1)在給定方格紙中畫出平移后的△A′B′C′;畫出AB邊上的中線CD;畫出BC邊上的高線AE
(2)△A′B′C′的面積為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:∠MON=40°,OE平分∠MON,點A、B、C分別是射線OM、OE、ON上的動點(A、B、C不與點O重合),連接AC交射線OE于點D.設∠OAC= °.

(1)如圖1,若AB//ON,則①∠ABO的度數(shù);②當∠BAD=∠ABD時, =;③當∠BAD=∠BDA時, =
(2)如圖2,若AB⊥OM,則是否存在這樣的x的值,使得△ADB中有兩個相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,說明理由

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點A(1,0),B(0,2),點P在x軸上,且△PAB的面積為5,則點P的坐標是(
A.(﹣4,0)
B.(6,0)
C.(﹣4,0)或(6,0)
D.(0,12)或(0,﹣8)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,ABC在直角坐標平面內(nèi),三個頂點的坐標分別為A(-2,2)、B(-1,0)、C(0,1)(正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).

(1)畫出ABC關于y軸的軸對稱圖形A1B1C1

(2)以點O為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出所有符合條件的A2B2C2,使A2B2C2 A1B1C1位似,且位似比為2:1;

(3)求A1B1C1A2B2C2的面積比.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標系中,已知A(10,0)AOP為等腰三角形且面積為25,滿足條件的P點有

A. 12 B. 10 C. 8 D. 6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,O是AB上一點,O為圓心,OA為半徑的⊙O經(jīng)過點D.

(1)求證:BC是⊙O切線;

(2)若BD=5,DC=3,求AC的長.

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