科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
(本題滿分12分)
如圖,在△ACB中,∠ACB = 90°,AC = 4,BC = 2,點P為射線CA上的一個動點,以為圓心,1為半徑作.
(1)連結,若,試判斷與直線AB的位置關系,并說明理由;
(2)當PC為 時,與直線AB相切?當與直線AB相交時,寫出PC的取值范圍為 ;
(3)當與直線AB相交于點M、N時,是否存在△PMN為正三角形?若存在,求出PC的值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆江蘇揚州江都區(qū)九年級網(wǎng)上閱卷適應性調研考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在梯形中,,已知,點為邊上的動點,連接,以為圓心,為半徑的⊙分別交射線于點,交射線于點,交射線于,連接.
(1)求的長.
(2)當時,求的長.
(3)在點的運動過程中,
①當時,求⊙的半徑.
②當時,求⊙的半徑(直接寫出答案).
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年廣西貴港市平南縣九年級5月第二次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在扇形中,半徑長,;以為直徑作半圓,點是弧上的一個動點,與半圓交于點,⊥于點,與交于點,連結.
(1)求證:;
(2)設, ,試求關于的函數(shù)關系式,并寫出的取值范圍;
(3)若點落在線段上,當∽時,求線段的長度.
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在梯形中,,已知,點為邊上的動點,連接,以為圓心,為半徑的⊙分別交射線于點,交射線于點,交射線于,連接.
(1)求的長.
(2)當時,求的長.
(3)在點的運動過程中,
①當時,求⊙的半徑.
②當時,求⊙的半徑(直接寫出答案).
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