化簡求值:
(1)當(dāng)x=2,y=
時,求
x-2(x-
y)+(-
x+
y)的值.
(2)已知:|x+2|+(y-1)
2=0,求代數(shù)式
x
3-2x
2y+
x
3+3x
2y+8xy
2+7-8xy
2的值.
考點:整式的加減—化簡求值
專題:
分析:(1)根據(jù)去括號、合并同類項,可化簡整式,根據(jù)代數(shù)式求值,可得答案;
(2)根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì),可得x、y的值,根據(jù)去括號、合并同類項,可化簡整式,根據(jù)代數(shù)式求值,可得答案.
解答:解:(1)原式=
x-2x+
y-
x+
y
=-3x+2y,
當(dāng)x=2,y=
時,原式=-3×2+2×
=-6+
=-
;
(2)由|x+2|+(y-1)
2=0,得x=-2,y=1,
原式=x
3+x
2y+7,
當(dāng)x=-2,y=1時,原式=(-2)
3+(-2)
2×1+7=1.
點評:本題考查了整式的化簡求值,去括號是解題關(guān)鍵,括號前是正數(shù)去括號不變號,括號前是負數(shù)去括號要變號.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知點A(2,-3)與點B(x,y)關(guān)于x軸對稱,則x=
,y=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
計算:(2a-3b)(-2a+3b)-(3a-2b)(-3a-2b)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

如圖,直線l:y=x+2交y軸于點A,以AO為直角邊長作等腰Rt△AOB,再過B點作等腰Rt△A
1BB
1交直線l于點A
1,再過B
1點再作等腰Rt△A
2B
1B
2交直線l于點A
2,以此類推,繼續(xù)作等腰Rt△A
3B
2B
3---,Rt△A
nB
n-1B
n,其中點A
0A
1A
2…A
n都在直線l上,點B
0B
1B
2…B
n都在x軸上,且∠A
1BB
1,∠A
2B
1B
2,∠A
3B
2B
3…∠A
n-1B
nB
n-1都為直角.則點A
3的坐標(biāo)為
,點A
n的坐標(biāo)為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若一組數(shù)據(jù)1、-2、3、0,則這組數(shù)據(jù)的極差為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(1)計算:(-1)
2015-|-2|+(3.14-π)
0+
(-)-2(2)因式分解:(x+2)(x+4)+x
2-4.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
為落實素質(zhì)教育要求,促進學(xué)生全面發(fā)展,某中學(xué)2012年投資11萬元新增一批電腦,計劃以后每年以相同的增長率進行投資,到2014年底共投資36.41萬元.求該學(xué)校為新增電腦投資的年平均增長率.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

圖1是邊長為40cm的正方形紙板,裁掉陰影部分后將其折疊成圖2所示的長方體盒子,已知長方體盒子的寬比高長8cm,求長方體盒子的表面積.
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