若反比例函數(shù)y=﹣的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（2，m），則m的值是(     )

      A．﹣2                  B．2                           C．﹣                       D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在一筆直的海岸線(xiàn)l上有A、B兩個(gè)觀測(cè)站，AB=2km，從A測(cè)得船C在北偏東45°的方向，從B測(cè)得船C在北偏東22.5°的方向，則船C離海岸線(xiàn)l的距離（即CD的長(zhǎng)）為（     ）

A．km        B．km        C．km        D．km

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


.如圖，∠ACB＝∠ADC＝90°，AC＝，AD＝2.問(wèn)當(dāng)AB的長(zhǎng)為多少時(shí)，這兩個(gè)直角三角形相似？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知直線(xiàn)a∥b，若∠1=40°50′，則∠2=　　　　　　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在棋盤(pán)中建立如圖的直角坐標(biāo)系，三顆棋子A，O，B的位置如圖，它們分別是（﹣1，1），（0，0）和（1，0）．

（1）如圖2，添加棋子C，使A，O，B，C四顆棋子成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該圖形的對(duì)稱(chēng)軸；

（2）在其他格點(diǎn)位置添加一顆棋子P，使A，O，B，P四顆棋子成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，請(qǐng)直接寫(xiě)出棋子P的位置的坐標(biāo)．（寫(xiě)出2個(gè)即可）

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c的部分圖象如圖所示，要使y＞0，則x的取值范圍是(     )

    A．﹣4＜x＜1        B．﹣3＜x＜1        C．x＜﹣4或x＞1 D．x＜﹣3或x＞1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將二次函數(shù)y=x2﹣4x+5化成y=（x﹣h）2+k的形式，則y=          

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：如圖所示，直線(xiàn)AB、CD相交于O，OD平分∠BOE，∠AOC=42°，則∠AOE的度數(shù)為（　�。�

　 A． 126° B． 96° C． 102° D． 138°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在第1個(gè)△ABA1中，∠B=20°，AB=A1B，在A1B上取一點(diǎn)C，延長(zhǎng)AA1到A2，使得A1A2=A1C；在A2C上取一點(diǎn)D，延長(zhǎng)A1A2到A3，使得A2A3=A2D；…，按此作法進(jìn)行下去，第n個(gè)三角形的以An為頂點(diǎn)的內(nèi)角的度數(shù)為__________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案