已知反比例函數(shù)y＝(b為常數(shù))，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大，則一次函數(shù)y＝x＋b的圖象不經(jīng)過(guò)第幾象限．(　　)

A．一  B．二  C．三  D．四


B　解析：當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大，則b<0，所以一次函數(shù)不經(jīng)過(guò)第二象限．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖29­8，地面A處有一支燃燒的蠟燭(長(zhǎng)度不計(jì))，一個(gè)人在A與墻BC之間運(yùn)動(dòng)，則他在墻上投影長(zhǎng)度隨著他離墻的距離變小而________(填“變大”“變小”或“不變”)．

圖29­8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖27­2­27是測(cè)量旗桿的方法，已知AB是標(biāo)桿，BC表示AB在太陽(yáng)光下的影子，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

圖27­2­27

A．可以利用在同一時(shí)刻，不同物體與其影長(zhǎng)的比相等來(lái)計(jì)算旗桿的高

B．只需測(cè)量出標(biāo)桿和旗桿的影長(zhǎng)就可計(jì)算出旗桿的高

C．可以利用△ABC∽△EDB，來(lái)計(jì)算旗桿的高

D．需要測(cè)量出AB，BC和DB的長(zhǎng)，才能計(jì)算出旗桿的高

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若一個(gè)長(zhǎng)方形的面積為10，則這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之間的函數(shù)關(guān)系是(　　)

A．正比例函數(shù)關(guān)系   B．反比例函數(shù)關(guān)系

C．一次函數(shù)關(guān)系  D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


反比例函數(shù)y＝－(x>0)的圖象如圖26­1­7，隨著x值的增大，y值(　　)

圖26­1­7

A．增大                 B．減小

C．不變                 D．先增大后減小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)a≠0時(shí)，函數(shù)y＝ax＋1與函數(shù)y＝在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是(　　)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知某種品牌電腦的顯示器的壽命大約為2×104小時(shí)，這種顯示器工作的天數(shù)為d(單位：天)，平均每天工作的時(shí)間為t(單位：小時(shí))，那么能正確表示d與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象是(　　)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，PA與⊙O相切于點(diǎn)A，PO的延長(zhǎng)線與⊙O交于點(diǎn)C，若⊙O的半徑為3，PA=4．弦AC的長(zhǎng)為（    ）

A．5                        B．      

C．                     D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖4，反比例函數(shù)y ＝  與y ＝  在第一象限的圖象，作一條平行于x軸的直線分別交雙曲線于A、B兩點(diǎn)，連接OA、OB，則△AOB的面積為(   )

A．              B．2           C．3          D．1

 


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