【題目】請(qǐng)閱讀下列材料,并完成相應(yīng)的任務(wù)。
阿基米德(Archimedes,公元前287~公元前212年,古希臘)是有史以來(lái)最偉大的數(shù)學(xué)家之一.
阿基米德折弦定理:如圖1,AB和BC是圓O的兩條弦(即折線(xiàn)ABC是圓的一條折弦), BC>AB,M是 的中點(diǎn),即CD=AB+BD。下面是運(yùn)用“截長(zhǎng)法”證明CD=AB+BD的部分過(guò)程。
證明:如圖2,在CB上截取CG=AB,連接MA、MB、MC、MG。因?yàn)镸是弧ABC的中點(diǎn),所以MA=MC.
任務(wù):
(1)請(qǐng)按照上面的證明思路,完整證明阿基米德折弦定理,即CD=AB+BD。
(2)如圖3,已知等邊△ABC內(nèi)接于圓O,AB=1,D為 上一點(diǎn),∠ABD=45°,AE⊥BD于點(diǎn)E,則△BDC的周長(zhǎng)是.
【答案】
(1)
證明:如圖2,在CB上截取CG=AB,連接MA,MB,MC和MG;
∵M(jìn)是狐ABC的中點(diǎn),
∴MA=MC.
在△MBA和△MGC中,
∵
∴△MBA≌△MGC(SAS),
∴MB=MG,
又∵M(jìn)D⊥BC,
∴BD=GD
∴DC=GC+GD=AB+BD
(2)解:如圖3,截取BF=CD,連接AF,AD,CD;
根據(jù)題意可得:AB=AC,∠ABF=∠ACD,
在△ABF和△ACD中
∵
∴△ABF≌△ACD(SAS)
∴AF=AD
∵AE⊥BD
∴FE=DE,則CD+DE=BE
∵∠ABD=45°
∴BE==,
則C△BDC=+1
因此,本題正確答案是+1
【解析】(1)首先證明△MBA≌△MGC(SAS),進(jìn)而得出MB=MG,再利用等腰三角形的性質(zhì)得出BD=GD,即可得出答案;
(2)首先證明△ABF≌△ACD(SAS),進(jìn)而得出AF=AD,以及CD+DE=BE,進(jìn)而求出DE的長(zhǎng)即可得出答案。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì),掌握等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱(chēng):等邊對(duì)等角)即可以解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA在x軸上,OB在y軸上,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為( ,0),(0,1),把Rt△AOB沿著AB對(duì)折得到Rt△AO′B,則點(diǎn)O′的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A=2x2+3xy﹣2x﹣1,B=﹣x2+xy﹣1:
(1)求3A+6B;
(2)若3A+6B的值與x無(wú)關(guān),求y的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ).
①∠1和∠3是同位角;②∠1和∠5是同位角;③∠1和∠2是同旁?xún)?nèi)角;④∠1和∠4是內(nèi)錯(cuò)角.
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,Rt△ABC的直角邊AB在x軸上,∠ABC=90°.點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,4),M是BC邊的中點(diǎn),函數(shù)()的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M.
(1)求k的值;
(2)將△ABC繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后得到△DEF(點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)D,E,F(xiàn)),且EF在y軸上,點(diǎn)D在函數(shù)()的圖象上,求直線(xiàn)DF的表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線(xiàn)y=kx+b經(jīng)過(guò)A(0,2),B(4,0)兩點(diǎn).
(1)求直線(xiàn)AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)將該直線(xiàn)向上平移6個(gè)單位,求平移后的直線(xiàn)與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線(xiàn)y=-x+2與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,另一直線(xiàn)y=kx+b(k≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(1,0),且把△AOB分成兩部分.
(1)若△AOB被分成的兩部分面積相等,求k和b的值;
(2)若△AOB被分成的兩部分面積比為1∶5,求k和b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行于x軸的直線(xiàn)AC分別交拋物線(xiàn)y1=x2(x≥0)與y2= (x≥0)于B、C兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作y軸的平行線(xiàn)交y1于點(diǎn)D,直線(xiàn)DE∥AC,交y2于點(diǎn)E,則 = .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1)2﹣(﹣4)+3
(2)﹣32÷(﹣2)3
(3)(﹣+)×12
(4)﹣13+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×2]
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