3.如圖在△ABC中,DE∥BC,DF∥AC,則下列比例式不正確的是( 。
A.$\frac{AD}{DB}$=$\frac{AE}{EC}$B.$\frac{DE}{BC}$=$\frac{AE}{EC}$C.$\frac{DE}{BF}$=$\frac{AE}{EC}$D.$\frac{EH}{HB}$=$\frac{AE}{EC}$

分析 先求出四邊形DFCE是平行四邊形,求出DE=CF,再根據(jù)平行線分線段定理和相似三角形的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.

解答 解:A、∵DE∥BC,
∴$\frac{AD}{DB}$=$\frac{AE}{EC}$,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴$\frac{DE}{BC}$=$\frac{AE}{AC}$≠$\frac{AE}{EC}$,故本選項(xiàng)正確;
C、∵DE∥BC,DF∥AC,
∴四邊形DFCE是平行四邊形,
∴DE=FC,
∵DE∥BC,DF∥AC,
∴$\frac{FC}{BF}$=$\frac{AD}{BD}$,$\frac{AD}{BD}$=$\frac{AE}{EC}$,
∴$\frac{DE}{BF}$=$\frac{AE}{EC}$,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、∵DE∥BC,
∴△DEH∞△FBH,
∴$\frac{EH}{HB}$=$\frac{DE}{BF}$,
∵$\frac{DE}{BF}$=$\frac{AE}{EC}$,
∴$\frac{EH}{HB}$=$\frac{AE}{EC}$,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,平行線分線段成比例定理的應(yīng)用,能靈活運(yùn)用定理得出比例式是解此題的關(guān)鍵.

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①∠BFO=90°;
②$\widehat{BD}$=$\widehat{DC}$=$\frac{1}{2}$$\widehat{BDC}$;
③BF=FC=$\frac{1}{2}$BC;
④BE=EC=$\frac{1}{2}$BC;
⑤∠BAD=∠DAC=$\frac{1}{2}$∠BAC.
A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)

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11.如圖是由5個(gè)相同的小正方體組成的立體圖形,這個(gè)立體圖形的俯視圖是( 。
A.B.C.D.

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18.某校為了解本校九年級(jí)男生“引體向上”項(xiàng)目的訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽取該年級(jí)部分男生進(jìn)行了一次測(cè)試(滿分15分,成績(jī)均記為整數(shù)分),并按測(cè)試成績(jī)(單位:分)分成四類:A類(12≤m≤15),B類(9≤m≤11),C類(6≤m≤8),D類(m≤5)繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次抽取樣本容量為50,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A類所對(duì)的圓心角是72度;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校九年級(jí)男生有300名,請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)男生“引體向上”項(xiàng)目成績(jī)?yōu)镃類的有多少名?

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8.如圖,AB為⊙O的直徑,AB=6,AB⊥弦CD,垂足為G,EF切⊙O于點(diǎn)B,∠A=30°,連接AD、OC、BC,下列結(jié)論不正確的是( 。
A.EF∥CDB.△COB是等邊三角形
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15.某車間工人的日加工零件數(shù)如表:
日加工的件數(shù)345678
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那么工人日加工零件數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
A.6和6B.5和6C.9和4D.5.5和4

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