【題目】周五,小明父親從學(xué)校接小明回家,車離開學(xué)校時(shí),由于車流量大,行進(jìn)非常緩慢,一段時(shí)間后,終于行駛在高速公路上,又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,汽車順利達(dá)到收費(fèi)站,經(jīng)停車?yán)U費(fèi)后,進(jìn)入通暢的道路,很快就順利到達(dá)了家里.在以上描述中,汽車行駛的路程s(千米)與所經(jīng)歷時(shí)間的t(小時(shí))之間的大致圖象是(
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:隨著時(shí)間的增多,行進(jìn)的路程也將增多,排C,D,由于經(jīng)停車交費(fèi)后,汽車進(jìn)入通暢的城市道路,一會(huì)就順利到達(dá)了家里, 故此時(shí)間段應(yīng)該是走勢(shì)比較陡,
故選:B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了函數(shù)的圖象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握函數(shù)的圖像是由直角坐標(biāo)系中的一系列點(diǎn)組成;圖像上每一點(diǎn)坐標(biāo)(x,y)代表了函數(shù)的一對(duì)對(duì)應(yīng)值,他的橫坐標(biāo)x表示自變量的某個(gè)值,縱坐標(biāo)y表示與它對(duì)應(yīng)的函數(shù)值才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知x=2﹣ ,y=2+ ,求下列代數(shù)式的值:
(1)x2+2xy+y2
(2)x2﹣y2

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【題目】某學(xué)校校門口有一個(gè)長(zhǎng)為9m的長(zhǎng)條形(長(zhǎng)方形)電子顯示屏,學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)都會(huì)在“電子顯示屏”播出,由于各次活動(dòng)的名稱不同,字?jǐn)?shù)也就不等,為了制作及顯示時(shí)方便美觀,負(fù)責(zé)播出的老師對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)作出了如下規(guī)定:若字?jǐn)?shù)在8個(gè)以下,邊空:字寬:字距=2:4:1;若字?jǐn)?shù)在8個(gè)以上(含8個(gè)),邊空:字寬:字距=2:3:1,如圖所錄:

(1)某次活動(dòng)的字?jǐn)?shù)為9個(gè),求字距是多少?
(2)如果某次活動(dòng)的字寬為36cm,問(wèn)字?jǐn)?shù)是多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分線,點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),連接DO并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使OE=OD,連接AE,BE.
(1)求證:四邊形AEBD是矩形;
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),矩形AEBD是正方形,并說(shuō)明理由.

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【題目】平面內(nèi),⊙O的半徑為1,點(diǎn)PO的距離為2,過(guò)點(diǎn)P可作⊙O的切線條數(shù)為(

A. 0B. 1C. 2D. 無(wú)數(shù)條

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】地球與月球的平均距離大約為384000km,將384000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
A.0.384×106
B.3.84×106
C.3.84×105
D.384×103

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【題目】把多項(xiàng)式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x﹣3),則a,b的值分別是(
A.a=﹣2,b=﹣3
B.a=2,b=3
C.a=﹣2,b=3
D.a=2,b=﹣3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】比較大小:﹣1_____﹣2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若|x+y﹣3|與(3xy﹣12)2互為相反數(shù),則3x2+3y2的值為

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